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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术上册 团包手工 1教案 人教新课标版
教学目标:
1.通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品,引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。
2.学生根据想象,创造,将皱纸团包成各种简单的外形,并尝试将制作完成的皱纸团粘接组合成不同造型的小艺术品。
3.引导学生欣赏艺术家的雕塑作品,提高学生进行立体造型。
4.激发学生的环保意识。
教学重难点:
1.熟练的运用“团”“包”的方法,制作一件立体的纸作品。
2.艺术设计制作的兴趣,培养学生对造型艺术的理解能力。
教具学具:
皱纸,彩色手工纸的边角料,废料,剪刀,胶水,小镊子等。
教学课时:
1课时
课堂类型:
设计应用造型表现教学过程:
一、组织教学:检查学生用具准备情况
二、讲授新课:
1.引导阶段
通过欣赏艺术家创作的各种立体雕塑的图片或照片,引导学生学会欣赏立体造型艺术,了解立体造型艺术基本的构建原理。
2.发展阶段
学生大胆想象,创造,用皱纸团包各种简单的造型,选择几个造型进行粘贴组合,采用“团”,“包”,的方法,每人制作一个纸立体造型或小组集体创作一组纸立体作品。
(1)组织小组讨论,尝试,将皱纸揉,团,包各种造型的方法。
游戏:比一比,赛一赛,哪组团包的造型最多。
(2)利用皱纸团包各种造型时,引导注重抓住各种物体的外形特征
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