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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术下册 线的秘密 1教案 湘美版
教学目标:
1.观察自然界的美丽图形和纹理,感受线的节奏美、韵律美。
2.欣赏并参考彩陶纹样,掌握用线装饰物体的基本步骤和方法,描绘出坛坛罐罐。
3.能运用流畅的线条合理组织画出有趣的发式。
4.能具体细致地装饰描画对象,在线的疏密关系的对比处理中提高对形式美的认识和表现能力。
教学重点:
以线绘画为造型训练的手段,引导学生了解、掌握、运用造型元素和造型组织原理进行创造表现。
教学难点:
引导学生发现线条组织的秘密,感受线排列组合产生和节奏、韵律美感。
教学过程:
一、欣赏
教师课件出示具有美丽线条的自然景色图片,学生在教师的引导下欣赏,并总结出这些景物因为线条才变得这样美丽。
二、寻找线条(探究活动)
1.教师带领学生进行户外探究学习,以四人为一小组,用不同的彩色笔把自己找到的线条记下来。
要求:在教师指定的范围内观察景物,小组共同完成收集任务。
2.小组间交流、观摩学习。
要求:(1)学生能说出自己是根据什么景物来描画线条。
(2)说说自己用线表现的方法。(培养学生有意识地进行表现)
(3)评出线条画得最好的小组,并根据学生之间的评析,教师总结出:线条的美来源于线的长短、疏密、粗细的变化和线排列组合产生的节奏、韵律美。
三、学生作业,教师指导(播放音乐)
1.作业要求:把自然现象和生活感受中美丽的线条画一画。
2.学
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