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- 约 5页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术下册 花儿朵朵 1教案 沪教版
教学目标:
知识与技能:
1.认识复色,学习用原色或间色混合调配复色的方法。
2.初步学习“衔接法”、“干画法”和“覆盖法”水粉画表现技法。
3.运用复色,选择技法表现瓶花的丰富色彩。
过程与方法:创设问题情景,引导大胆尝试调色,从中观察发现色彩的微妙变化,学习把握复色的基本调配方法。
情感态度价值观:欣赏大师的作品,培养学生丰富敏锐的色感。在练习中激发 学生用颜料作画的兴趣,感受水粉画表现的乐趣。
教学重点:
学习如何运用复色表现瓶花
教学难点:
复色的调配方法
教学准备:
学具:水粉画工具、铅画纸、色纸、花束等。
教具:分组准备几瓶花或盆花、水粉画工具、色卡、图片、多媒体课件等。
教学过程:
一、观赏与分析
1.出示瓶花,引导欣赏,感受花朵之美。
欣赏寻找花朵的色彩,分析比较、分辨花朵的丰富变化。
根据生活中的花朵色彩,在水粉预料三原色、三间色中找出相对应的色彩,从中发现对应色彩(复色)的缺失,感受色彩的微妙变化。
2.教师出示色卡或色轮,指出:大自然中的色彩,都是由物体把不同长短的光波,反射出来感受到的。但在振动传达的过程中,不同长短的光波,已起混淆作用。因此我们在表现它时,也不是单纯的三原色、三间色,而是相互渗入的复色。否则,色彩会生硬不调和。实际上我们眼睛所看到的是大量的复色。
观察色轮,认识复色产生的多种搭配
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