2019-2020年三年级英语上册 Module8 Unit1(2)教案 外研版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Module8 Unit1(2)教案 外研版 一、教学准备与分析 1.教学内容 学生用书：第八模块第1单元 活动1、活动2、活动3 活动用书：第八模块第1单元 活动1、活动2、活动3、 活动4 2.教学目标 2.1技能与知识目标 A基本要求 基本能听懂、会说、会读词汇：today，yes , no, know, dragon, kite, look。 基本能听懂、会说、会读Is it a+名词?的语言结构，并会用Yes, it is.或No，it isnt.进行回答。 基本能听懂、会说、会读I don’t know.语言结构。 B初步要求 初步感知How old are you?语言结构。 初步感知It’s my birthday，today.以及What is it?语言结构。 C复习巩固 熟练掌握Here’s your present. What’s this/that? Thank you．等语言结构。 熟练掌握present，cat，dog，hello等词汇。 2.2运用能力目的 能正确运用Is it a+名词？对事物进行猜测。 2.3素质教育目的(文化，情感，态度策略) 培养学生认真观察周围事物，不懂就问的良好品质。 教育学生能与他人和睦相处，主动关心他人，积极与他人进行交往的品质。 培养学生互相关心，互相帮助，团结友爱。