如何营造活跃的小学语文课堂氛围.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于河北
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如何营造活跃的小学语文课堂氛围

如何营造活跃的小学语文课堂氛围   通过多年的教学实践与不断的交流和总结,我认为可以从课前建立师生问和谐的关系、课前交流、创设良好的教学情境等方面活跃课堂气氛,使学生真正成为乐学、愿学的学习主人,促进学生有效学习。   一、建立师生之间和谐的关系   课堂是师生之间互动和交流的平台。在小学课堂教学中,和谐的师生关系不仅能营造轻松、愉悦的课堂氛围,还能有效地提高课堂效率。教师在课堂中扮演的角色应该是学生值得信赖的朋友,而不仅仅是解除疑惑、传道授业的角色。学生一旦对老师信任,就会减少对本门课程以及教师的抵触心理,就会在愉悦的氛围中加强与教师的沟通与交流。这种沟通和互动能够直接调动学生的学习积极性和主动性,在课堂上形成宽松、民主、和谐的教学气氛。教师还要在课下多关心学生,有问题要和学生多交流,尊重学生的不同意见,并积极地帮助学生分析和解决问题。师生之问的这种和谐的关系,无论是对提高课堂教学效率,还是对促进学生的可持续发展,都是非常有利的。   二、课前交流   学习新课,铺设良好的师生情感交流是基础。教师要消除学生畏惧心理,同时拉近与学生的距离,让学生自然地投入到新课的学习中去。新课开始,教师可以和学生谈谈与新课有关的一个话题,或者和学生玩个小游戏,或者讲一个让人觉得有意思又能开发心智的故事等,目的就是激活学生的思维,激发学生学习的兴趣,同时

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