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- 约 4页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 1 Lesson 5(1)教案 人教新版
一、教学内容与分析
1. Just speak
本课书通过两名学生与机器人的对话,拓展了What’s...?句型,并引入介词on 的使用。本课的机器人是高科技技术,很接近我们的生活,通过学习可以培养学生从小爱科学的意识。
本部分主要语言点是:
1)What’s on the desk?
2)What’s on the chair?
2. Just read
指导学生通过实物学习单词:desk chair,要求能做到听说读并年灵活运用。教师应注意的语言点是介词on的用法,可适当扩展其他常用介词如in,under等。
3. Let’s do
通过Show me….和Touch…。游戏以TPR活动巩固复习本单元所学的6个单词。
二、课前准备
1.准备一些小标志奖励给进步快的学生。
2.准备实物铅笔盒、书包、小纸袋和教学挂图。
3.准备录音带和4、5两课的生词卡片。
三、教学目标与要求:
1.指导学生能在真实的情景中理解。会说以下句子: Let’s to go to school. Let’s go, Look. I have a new water bottle/story book. Look at my new pencil-box. What’s in it?A marker and some
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