2019-2020年三年级英语下册 Unit 4 第五课时(2)教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 4 第五课时(2)教案 人教PEP 　　【教学目标】? 　　1.在A部分Let’s learn的基础上，继续学习四个有关水果的单词apple, banana, strawberry, grapes，能够做到正确地听、说、读写。 　　2.通过演唱本单元的英语童谣，提高学生学习英语的兴趣，并渗透科学饮食的教育，有益健康。 　　【教学重点】 　　?掌握认读新词：apple strawberry bananas grapes 　　【教学难点】 　　水果单词strawberry的拼写与读音。 　　【教学准备】 　　1.教师准备与教材相配套的教学挂图录音带。 　　2.教师和学生均准备本课生词的单词卡片。 　　3.教师给学生准备作为奖励的小礼物。 　　【教学过程】? 　　Step 1:Warm-up 　　1.教师热情地和学生打招呼问好，并就上个单元的教学内容做Free Talk，采用互动的课堂模式，鼓励学生在开放的课堂中创造性地使用语言。互动、开放的课堂教学方式能营造平等民主宽松的课堂氛围，在互动和创造的过程中学生才能或得更多的学习机会。 　　2.教师和学生共同进行“传盒子”的游戏。 　　教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词，让孩子猜猜是什么水果？播放歌曲《An Apple A Day》，孩子们边听边传递装有水果卡片的盒子。音乐停，孩子抽出一张卡片，