2019-2020年三年级英语下册 Unit2（21）教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit2（21）教案 人教PEP 【教学重点】句型：What a big fish! 词汇：brother sister 【教学难点】语音：brother中 “th”的发音时要咬住舌尖。 【教具准备】 学生们的家庭照片和自己家庭成员的个人生活照 学生的家庭录像 教材相配套的教学课件［Unit 2 Let’s learn］ 家庭成员单词卡片和家庭树图片 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1 sing the song 学生们一起唱《Father and mother》，边唱边演。 2 Is she your …? 教师拿出自己家庭成员的不同照片，让学生提问，教师根据提问回答。 学生以小组为单位（变换小组成员），拿着家庭成员的照片互相询问：“Is she/he your …?” （二）呈现新课 （Presentation） 1 教师出示B Let’s learn的视频，教师提问：在录像中有几个人？他们的关系？ 学生回答，并让学生试着介绍自己的家庭成员。 2 出示Let’s learn部分的动画。 教师出示场景，让学生说说看到了什么，他们在干什么？（“What can you see? What are they doing?”） 点击单词或人物brother sister，指导学生认读。 告诉学生：在英语中，bro