2019-2020年三年级英语下册 Unit3 At the zoo第2课时教案 人教PEP（标准版）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit3 At the zoo第2课时教案 人教PEP（标准版） 教学目标 知识与技能：通过情景对话，听懂、会说一些含有简单形容词的句子。过程与方法：能用“ Look at... It has ... Its so... ”的句型介 绍动物特征。 情感态度与价值观： 进一步掌握表示大小、长短的单词 small, big, long, short ，并结合本课的对话用这几个单词来描述 某物的简单情况。 教学重难点? 重点：在情景中运用small, big, long, short, tall难点：have 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。教具准备：? 1 教师准备教材配套的录音带。2 教师准备所学动物类单词卡片（或玩具）和图片。 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision)　　（1）日常口语练习。　　（2）教师播放第一册Unit 4 B Let’s chant 的录音带。将cat, pig, monkey, mouse 的图片贴在黑板上。学生边指图边跟录音复习歌谣，还可以做出相应的动作。通过此歌谣可以复习Look at …的句型， 以及big, fat, funny 等单词。2 呈现新课 (Presentation)　　（1）教师为学生播放本单元第一课时的教学课件，复习单词bi