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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省徐州市沛县中学2017届高三上学期第一次质量检测历史试题含答案
2019-2020年三年级英语下册 Unit6 第六课教案 人教PEP
一、教学设计思路
本课时的主要教学内容是英语缩略词:A.M.(a.m.),P.M.(p.m.),TV ,CD,VCD。这些缩略词都是一些比较常见的缩略词,可能学生对这些词也比较熟悉,因此,教师可以通过引导启发让学生自己去认读这些缩略语。最后,通过字母游戏让学生对26个字母整体复习。
二、教学目标
(一)知识
掌握几个常见的英语缩略词:A.M.(a.m.),P.M.(p.m.),TV ,CD,VCD。
(二)能力
能够理解并运用常见的英语缩略语。
(三)情感
通过生活中的英语,培养学生学习英语的兴趣。
难点:理解缩略语含义; 26个字母的读音和认读。
三、教学重点
英语缩略词:A.M.(a.m.),P.M.(p.m.),TV ,CD,VCD。
四、教学媒体
电脑,投影仪,录音机,磁带,字母卡, 单词图片
五、教学过程
1.导入
形式一:播放A部分Let’s chant,边唱边表演。
形式二:Guessing game
让学生们把自己的毛绒玩具都摆到讲台桌上,请一个学生描述自己的玩具,大家猜一猜。
小组比赛的形式进行,哪组在规定的时间里猜到的多,就获胜。
2.呈现新课
1)复习:
教师出示学过的缩略语PRC UK CAN USA
让孩子读一读,然后拿出相应的卡片贴在黑板上,请掌握较好的学生带着同学们读一读缩略
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