2019-2020年三年级语文上册 九月九日忆山东兄弟 2 教案 西师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 九月九日忆山东兄弟 2 教案 西师大版 教学目标：　　　知识目标：查找有关资料，了解作者生平及创作背景。　　　能力目标： 1.展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思。　　　2.品重点字词，美读诗句，体会作者流露的感情。　　　情感目标：培养学生阅读古诗的兴趣和能力。教学重点：想象诗中描写的情景，体会作者表达的感情。教学准备：小黑板录音机教学过程：　　 一、复习学法，导入新课。　　　　1.小黑板出示：了解诗人解诗题目明白诗意体悟诗情吟诵诗文。　　　　2.用自己话说说每一步具体做法及要求。　　　　3.今天，我们就按同样的方法学习《九月九日忆山东兄弟》。　　　　4.板：古诗《九月九日忆山东兄弟》。　　 二、了解诗人，解诗题目。　　　1.这首诗是谁在什么情况下写的？你了解他吗？　　　　（学生读课外搜集资料中的有关内容）　　　2.题目中的“忆”是什么意思？“山东”指山东省吗？　　　　能连起来说说题目的意思吗？（在重阳节这天，王维思念家乡的兄弟。）　　　　　 三、理解字词，明白诗意。　　　1.学生自由读，指名读，直到正确流利。　　　　（“为”这里应读“wéi” ）　　　2.再读，你有哪些地方读不懂？并在书上作记号。　　　3.小黑板出示学生不理解的字词：　　　　异客　　逢　　倍　　遍　　　　　　4.动动脑子，你如何