2019-2020年三年级语文上册 泥姑娘教案2 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 泥姑娘教案2 冀教版 教学目标： 知识目标：会认读10个生字，会写10个生字，把字写规范。 能力目标：正确、流利地朗读课文。 情感目标：通过学习课文内容，让学生懂得主动关爱、帮助别人和珍惜被爱都是幸福快乐的，激发学生从平时的一点一滴做起，用实际行动给别人带去欢乐。 第一课时 个性修改 一、谈话导入，引入新课。 师：听说大家都喜欢听故事，今天我们就一起来看一篇童话故事，故事的名字叫《泥姑娘》，相信大家学了这篇课文后，一定有很多的收获！（揭示课题。） 二、初读识字。 l．自由读课文，边读边把课后的生字划出来，遇到不认识的字采用问老师同学、查字典等方式来解决。 2．把生词读给小组同学听，相互提提意见。 3．小组长指名或开火车抽读生词卡检查认知情况。 _____________________________________________________ ____________________________________________________ 4．学生交流生字生词. 三、质疑答疑。 学生可能问“翩翩起舞”，做动作理解；“谛听”，查字典理解“谛”的意思；“毛毛糙糙”可问：什么东西是毛毛糙糙的？“溶解”，可通过课件演示水溶解的过程。 教师抛给学生的问题:___________________________ ________________