2019-2020年三年级语文下册 荒芜的花园 1教案 沪教版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 荒芜的花园 1教案 沪教版 教学目标： 1.认识生字3个。 2.区别形近字。学会用“如果……就 ……”造句。 3.默读课文，理解句子的含义。 4.正确地朗读课文。复述课文。 5.懂得与别人分享快乐，才会感到更加快乐。 教学重难点： 1.理解词语的意思。 2.能正确地朗读课文，在此基础上学会复述课文。 3.初步懂得与别人分享快乐，才会感到更加快乐。 教学过程 一、出示图片，揭示课题： 1.出示图片（这是一幅充满生机的花园），这树、这花、这草，你能用什么词来形容一下？ 2.交流。 3.出示图片（这是一幅荒芜人烟的花园），你又能用什么词来形容一下？ 4.交流。 5.这两幅图是画的同一个花园，为什么原先美丽的花园，现在却荒芜人烟呢？ 6.揭题 荒芜的花园 7.齐读课题。 二、学习新字，辨析交流： 1.出示词语，朗读 （帐篷 仆人 请勿入内） 2.看清字形，形近字组词。 篷 匆 蓬 勿 三、学习课文： 1.学习课文第一部分： （1）分节朗读课文，思考课文讲了一件什么事？ （2）再一次默读课文，思考以上问题： （3）出示填空： 贝尔太太在城市外修了一座又大又美的花园，吸引了许多（贪玩）的游客，他们（毫不顾忌）地在花园里游玩，贝尔太太觉得人们快乐得有些（忘乎所以），十分生气，所以想出了一个