高中生物人教版必修1 6.4《细胞癌变》同步练习 Word版含答案.docVIP

6.4 细胞的癌变 一、选择题 1．关于细胞的分化、凋亡与癌变的叙述中正确的是 A．二者均是由于发生基因突变引起的 B．癌变细胞含水量降低、酶量减少、核增大 C．细胞分化是正常现象，凋亡与癌变是病理现象 D．细胞分化与凋亡均与基因选择性表达有关 2．近期中佛罗里达大学UCF的研究人员发现，在乳腺癌和卵巢癌等数种癌症中出现的KLF8蛋白，是癌细胞抗性和癌症复发的关键。KLF8是一种DNA修复蛋白，研究显示它既能帮助肿瘤细胞抵抗抗癌药物，也能够帮助肿瘤细胞再生。下图是某癌症患者的乳腺癌细胞增殖过程中核DNA变化曲线图。下列相关叙述正确的是 A．将癌细胞置于不同条件下“离体”培养时均会呈现无限增殖的特征 B．控制KLF8合成的基因在正常细胞内也能高度表达 C．从图中信息可知，该乳腺癌患者的癌细胞的细胞周期为c小时 D．以破坏DNA为目的的化疗方法促使癌细胞死亡，还需促使癌细胞修复失败 3．在培养，人食管癌细胞的实验中，加入青篙琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，A癌细胞凋亡率升高，下列叙述错误的是 A．为初步了解art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B．在癌细胞培养液中加入放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞 C．为检测Art对于凋亡蛋白Q表达影响，需设置不含Art的对照实验 D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 4．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量并没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是肝癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析，以下叙述错误的是（ ） A．图中A为葡萄糖载体蛋白，通过消耗能量的方式将葡萄糖运入肝癌细胞内 B．②过程形成的五碳糖可能为脱氧核糖，可作为基本单位直接参与癌细胞DNA复制 C．由图可知，肝癌细胞在有氧条件下可以同时进行有氧呼吸与无氧呼吸产生能量 D．细胞癌变的根本原因是基因突变，若要通过药物抑制患者体内癌细胞的异常代谢，宜选择②③过程作为药物的作用位点。 5．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是 A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别 C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 6．癌细胞形成的根本原因是 A．物理致癌因子的刺激B．化学致癌因子的刺激 C．病毒致癌因子的刺激D．细胞内原癌基因的激活 ） A． B． C．DNA复制 D． 8．据 《科技日报》消息，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是（ ） A．在癌细胞中表达产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官 B．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官 C．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速衰老 D．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速凋亡 A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．细胞癌变 10．癌细胞通常具有的细胞特征是 A．DNA合成减弱 B．增强 C．蛋白质合成减弱 D．细胞周期停滞 11．甲、乙两种化学物质可能有一定致畸、致癌作用，利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请依据实验结果完成下列实验报告。 Ⅰ．本实验的自变量是 。 Ⅱ实验步骤： （1）制备细胞悬液：用胰蛋白酶处理小白鼠胚胎组织离散成单个细胞，制成细胞悬浮液。 （2）进行细胞培养： ①取A．B．C三个洁净的锥形瓶，分别加入 。 ②向A．B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀；C瓶不作处理，作为对照。 ③把3个培养瓶放在37℃的CO2培养箱中培养。 （3）制作临时装片 （4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于 期的细胞，与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比，以确认发生变异的细胞。统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数。 Ⅲ．实验结果： 培养瓶 A B C 变异细胞占总细胞数 1．3% 12．5% 0．1% IV．请写出实验结论： 。 12．如图是细胞重大生命活动图示，据图回答下列问题： （1）谈到了染色体说明该生物是___________生物，谈到B说明该生物___________生物。 （2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态结、构和功能上发生___________的过程。 （3）细胞识别是细