高二生物人教版必修3 第4章 第1节 种群的特征 导学案2 .docVIP

种群的特征导学案 【学习目标】 1．列举种群的特征，理解种群特征之间的内在联系，提高利用种群的特征来分析解决生产生活中的实际问题的能力。 2．自主学习，小组互助，分析种群特征对种群密度的影响，学会种群密度的调查方法。 3．关注人口问题，认同计划生育国策，关注濒危物种的数量变化；快乐学习，享受成功。 【重点难点】 重点难点1．种群。 2．种群的数量特征包括_____________、_____________、_____________、_____________以及_________________，其中最基本的数量特征是_______________。 ．种群密度_________或单位____________中的个体数。 其表示方式：种群密度= 。 4．调查． 2．种群的特征有哪里？种群的数量特征有哪些？ 3．说出你对种群出生率和死亡率的认识。 4．种群三种类型的年龄结构与种群密度有何关系？ 5．总结种群各个数量特征的关系。 【探究点二】调查种群密度的方法（重难点） 1．估算植物种群密度常用方法是什么？应注意什么事项？样方的多少会不会影响调查结果？ 2．如果调查老鼠的种群密度，还能用样方法么？如果不行，那用什么方法可以调查出来？ ◆展示提升 取长补短 （各组派学生代表上台展示上述“探究成果”，其他组学生可以就发言者的观点提问、质疑，发言者应回答质疑；确实完成不了的教师协助启发、点拨、回答）（限时： 分钟） 【构建知识体系】（学生自主完成）（限时） 训练案（限时20分钟，课后独立完成） 一、选择题 1．下图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（ ） A．甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率 B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C．丁为年龄组成，稳定型的出生率最大 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势 据报道2016年中国将全面实施二胎政策，从种群特征来看这种措施直接调节的是（ ） A．种群密度 B．性别比例 C．出生率 D．年龄组成 A．0—a年，种群数量不变，年龄组成是稳定型 B．a—b年，种群数量下降，年龄组成是衰退型 C．b—c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 D．c—d年，种群数量增加，年龄组成是增长型 4．下列有关种群特征的叙述中，正确的是 （ ） A．同一物种的种群密度不会发生变化 C．性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例 D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目 5．现有某小组调查一个面积为2hm2的草场中的灰苍鼠的危害情况。他们在草场中共均匀放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生；7天后，在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼，一夜间捕获了46只，其中有上次标记的个体为14只。该草场中灰苍鼠的种群密度最接近 （ ） A．23只/hm2 B．80只/hm2 C．92只/hm2 D．160只/hm2 6．如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线．第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只．估算该兔种群在这一环境中的K值是（ ） A．150只 B．300只 C．200只 D．400只 7．下列结合种群特征的概念图所的分析，的是（ ） A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响④ B．图中①为出生率，②为死亡率 C．预测种群数量变化的主要依据是③ D．春运期间，人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率 下列有关种群特征的叙述，的是（ ） A．同一物种的种群密度是的 B．不同物种的种群密度往往差别较大 C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 D．出生率是指种群在单位时间内新产生的个体数目占种群个体总数的比率 1．B 2．C 3．C 4【答案】C 5【答案】B 6【答案】D 7．D 8．