现代生物进化理论的由来教案.docVIP

现代生物进化理论的由来　　　　　　　　了解 达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的 理解 1.达尔文的自然选择学说的主要内容2.达尔文自然选择学说的贡献和局限性 应用 运用生物进化观点解释一些生物现象 1.达尔文自然选择学说的主要内容 2.分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性 3.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响 一、拉马克的进化学说 1．主要观点 (1)正确观点 (2)错误观点：进化原因 2．意义 (1)是历史上第一个比较完整的进化学说。 (2)否定了神创论和物种不变论，奠定了科学生物进化论的基础。 二、达尔文的自然选择学说 1．主要内容 (1)过度繁殖：增加了变异数量，同时加剧了生存斗争。 (2)生存斗争：推动生物进化的动力。 (3)遗传和变异：生物进化的内在因素。 (4)适者生存：生物进化的结果。 2．评价 (1)意义： 合理地解释了生物进化的原因。 揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。 科学地解释了生物的多样性和适应性。 (2)局限性： 对于遗传和变异的本质，未做出科学的解释。 对生物进化的解释局限于个体水平。 强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。 三、达尔文以后进化理论的发展 (1)随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平。 (2)关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。 一、拉马克进化学说 1．观察教材P110图7－1，结合相关文字内容，分析探究下列问题： (1)环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗？ 提示：不一定。只有环境条件导致遗传物质改变进而引起性状改变，才能遗传给后代。 (2)用拉马克的观点解释长颈鹿的进化。 提示：依据拉马克的进化学说——生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。长颈鹿的进化过程为：草地退化后，长颈鹿只能食用高处的树叶，由于经常使用颈部，导致颈部越用越长，并将长颈这一性状遗传给后代。 2．判断正误： (1)生物的种类是随时间的推移而变化的。(√) (2)生物某一器官发达与否取决于用与不用，这是拉马克进化论观点之一。(√) (3)生物的种类从古至今都是一样的。(×) 二、达尔文的自然选择学说 1．仔细观察分析教材P111图7－3，探究下列问题： (1)达尔文是否否定了拉马克的进化论？两者的观点有什么不同？ 提示：没有。达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点，但他认为变异有的可以遗传，有的不能遗传。 (2)相比拉马克，达尔文认为生物进化的关键是什么？ 提示：他改变了拉马克过分强调用进废退，即“生物内在的自我改进的力量”的观点，强调自然选择的作用。 (3)判断下列说法是否正确，并说明理由。 ①生存斗争就是指生物与生物之间的斗争。 提示：错误。生存斗争包括生物与生物之间的斗争和生物与环境之间的斗争。 ②环境改变时，生物向着适应环境的方向变异。 提示：错误。变异是不定向的，环境只是起定向选择作用，选择适应环境的个体，淘汰不适应环境的个体。 (4)请用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化。 提示：长颈鹿产生的后代数量超过了环境承受能力(过度繁殖)，导致现有食物不能满足所有个体的需要(生存斗争)，又因它们个体间有颈长和颈短的差异(遗传变异)，颈长的能吃到树叶而生存下来，颈短的因吃不到树叶而被淘汰。控制长颈的基因经过逐代积累，最终进化形成长颈鹿。 (5)达尔文自然选择学说中遗传变异和自然选择具有怎样的关系？ 提示：生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料；自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来。 2．连线：(把下列进化学说与相对应的观点用线连接起来) ① ② 1．自然选择在生物进化中的作用 (1)选择的对象：表面上，是对个体的选择，实质上直接对个体所包括的变异性状进行选择，间接选择的是相关的基因型。 (2)选择的因素：外界环境，包括无机环境和生物环境。 (3)选择的手段：生存斗争。 (4)进化的内因：遗传变异。 ①变异是不定向的，可分为有利变异和不利变异。 ②遗传的作用：可使微小有利变异得以积累加强，从而形成生物新类型。 (5)选择的结果：适者生存、不适者被淘汰。一般外界环境条件变化越剧烈，选择越频繁，生物进化速度越快。 2．拉马克进化学说与达尔文自然选择学说的比较 比较项目 达尔文自然选择学说 拉马克进化学说 变异 变异是不定向的，环境和生物都不能决定生物变异的的方向 变异是定向的，环境和动物的意愿可决定变异的方向 适应环境 有利变异―→适者生存不利变异―→不适者被淘汰 环境和动物的意愿决定的变异都适应环境 进化方向 自然选择决定 生物自身决定 [例