高三历史课时过关复习训练题24.docVIP

第7课 古罗马的政制与法律课时检测题 一、选择题： 1．罗马法历史悠久、源远流长，是人类宝贵的法律遗产，其中，罗马的基本法是 (　　) A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《查士丁尼民法大全》 D．《陶片放逐法》 2．有人要研究不同法学家对罗马法提出的各种学说和解释应当查阅(　　) A．《查士丁尼法典》 B．《查士丁尼法学总论》 C．《查士丁尼学说汇纂》 D．《查士丁尼新敕》 3．罗马法的核心内容之一是承认“私有财产神圣不可侵犯”，它的根本目的是 (　　) A．维护社会的等级和秩序 B．维护奴隶主阶级的利益 C．避免纠纷 D．体现公平、公正原则 4．罗马法历史悠久，源远流长，现在许多国家的法律制度直接源于罗马法，下列哪些制度或诉讼原则可以说明这一点(　　) ①陪审制度　②律师制度　③保护人制度　④“一事不再理”原则 A．①② B．②④ C．①②③ D．①②③④5．罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是(　　) A．倡导自由民平等，法律公正B．增加处理经济纠纷的条款 C．废除原法中基于身份等级的不平等条款D．政府保护一切自由民的财产不可侵犯 6．罗马社会的发展，推动罗马法不断积累和完备；而罗马法的不断发展又推进了社会不断进步。下列叙述与之不相符的是(　　) A．公民法的实施，调动了广大平民的爱国热情和参政积极性 B．提高了国家官吏的办事效率，规范了他们的从政行为 C．保障法律面前人人平等，缓和了社会阶级矛盾 D．稳定了社会秩序，推动帝国境内各民族的共同发展 7．从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》，古罗马在债务法规方面制定了严格的规定，并在司法实践中不断发展完善，这表明在罗马法的形成与发展中(　　) A．注重保护私有财产 B．重视维护帝国统治 C．被迫改善奴隶处境 D．力图缓和民族矛盾 8．罗马帝国极盛时期，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法院起诉前夫。那么法庭将(　　) A．进行调解 B．宣布“休妻”无效 C．要求男子赔偿 D．不予理睬 9．《查士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”材料表明(　　) A．在古罗马妇女没有任何人权 B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性 C．说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处 D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益 10．罗马法对今天仍有影响的是(　　) ①倡导法律面前人人平等　②私有财产神圣不可侵犯　③公正至上的原则 A．①② B①③ C．①②③ D．②③ 1．西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”充分体现了(　　) A．法律地位至高无上　　　　B．执政官权力最高 C．法律由执政官制定 D．法律就是执政官 1．罗马法不仅是罗马统治的有力支柱，也产生了深远的历史影响，包括(　　) ①它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响　②它是现代资本主义法制的先声　③它直接确立了资本主义社会的立法规范　④它为资本主义的发展提供了法律保障 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ ．关于《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较，正确的是(　　) ①前者是习惯法，后者是成文法　②前者是在平民的强烈要求下出现的，后者是统治阶级积极革新内政的结果　③两者都是在罗马帝国时代制定的法律　④罗马法以前者为开端，以后者为总结 A．①②③④ B．①③C．②④ D．①②④ ．《十二铜表法》制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判，主要是因为习惯法(　　) A．可以保护大众的利益B．是传统法律，不容更改 C．可以随意解释，有利于保护贵族特权D．是公平的 .有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说.它不仅在书面上给予他们以安全感.而且全而保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”这位学者所评述的法律是 A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼民法大全》 C.《权利法案》 D.美国1787年宪法 16.从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是 A．习惯—习惯法—法—法律总结 B．法律理论—习惯—法—习惯法 C．法—习惯—法律总结—习惯法 D．习惯法—习惯总结—习惯—法 17．(10分)阅读下列材料： 材料一　《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族通婚，等等。 ——《西方文化史》 材料二　“妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”“奴隶和隶农必