课程设计与评价-昆明八中.ppt

课程设计与评价 第一章 课程及课程设计概述 第一章 课程及课程设计概述 第一节 课程的含义 课程定义:p2——p3 第一章 课程及课程设计概述 第二节 课程的历史形态 现代学校课程的形态特征:p6 第一章 课程及课程设计概述 第三节 课程的类型 课程的类型划分:p7 学科课程：p7 学科课程的特点：p7 学科课程的三种基本形式：p7 科目本位课程：p7 学术中心课程：p7——p8 相关课程：p8 活动课程：p8 第一章 课程及课程设计概述 第三节 课程的类型 综合课程：p9 核心课程：p10 核心课程的特征：p10 核心课程的优点：p11 第一章 课程及课程设计概述 第三节 课程的类型 国家课程：p11 国家课程的特征：p11 地方课程：p11 地方课程的意义：p11 校本课程：p11——p12 校本课程的优势：p12 校本课程的负面效应：p12 第一章 课程及课程设计概述 第三节 课程的类型 必修课程：p12 选修课程：p12 第一章 课程及课程设计概述 第三节 课程设计概述 课程设计的概念：p14 课程设计的层次：p14 宏观层次的课程设计：p14 中观层次的课程设计：p15 微观层次的课程设计：p15 课程设计的三个