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小班主题活动《亲亲一家人》教学说明 主题成立的价值: 寒假里，小朋友们和家人团聚在一起，过了一个热热闹闹的春节，充分感受了人与人之间的美好情感。在这一基础之上，根据小班幼儿的年龄特点，我们将开展主题活动《亲亲热热一家人》。家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中最重要的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。家是共同生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。 然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。 主题达成的目标: 1、体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。 2、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 3、知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不过多的麻烦妈妈。 4、体验爸爸妈妈对自己的关爱，尝试关心爸爸妈妈。 《亲亲一家人》主题教学准备 材料准备: 第一周 1、材料包：桌面玩偶爸爸、妈妈、我（宝宝）。 2、用于装扮爸爸、妈妈的道具，如妈妈的挎包、爸爸的眼镜或帽子等。 3、《亲亲热热在一起》的音乐磁带。 4、色彩、图案各异的领带若干条。 5、勾画领带轮廓的画纸每人一份。 6、水粉颜料、油画棒、水彩笔、印章、积木、旧报纸团、剪刀等，在作画区域铺上报纸或塑料布。 7、《生气的爸爸妈妈》挂图第1号。 8、材料包：妈妈和爸爸的形象图（妈妈头发有点乱，好像刺猬；爸爸怒瞪双眼，好像狮子）。 第二周 1、每位幼儿拿一件爸爸、妈妈最喜欢或用过的物品来园。 2、在幼儿园户外平整的水泥地上画好几条交错的马路。 3、各种楼房的课件或图片、画报。各色粉笔、照相机。 4、幼儿每人带一张全家福，布置在ldquo;亲亲一家人rdquo;的主题墙上。 5、数量分别是3、4、5的圆点卡片各一张。 6、教师与幼儿每人一个布娃娃或毛绒玩具。 7、音乐磁带《睡吧，布娃娃》 8、一个摇篮，一条娃娃盖的被子。 9、收集妈妈的笑脸照片，制作成多媒体课件或笑脸展板。 10、生日蛋糕的模型或蛋糕盒，凉拌黄瓜一盘。 11、收集拖鞋、球鞋、凉鞋、溜冰鞋等鞋子各一双，鞋架一个；5双不同颜色的袜子。 经验准备: 第一周 1、在《亲亲热热在一起》中以学过儿歌《敲门》。 2、请爸爸在家里与幼儿一起边交流边画一幅半身自画像（画幅不小于a4纸）。教师先画一幅贴于墙上，给家长做示范画。 第二周 1、活动前请幼儿了解爸爸妈妈最喜欢吃的食物，并在爸爸妈妈的帮助下用图画的形式记录下来。 2、观察过自家和周围的建筑，对各种造型的房子有感性经验。 家园共育： ●与家长沟通，了解孩子在假期中的生活情况，帮助孩子尽快稳定情绪，在寒假后能重新适应集体生活。 ●饭后、临睡前，最适合家长与孩子谈心，利用好这段时间，能促进亲子间的情感交流，发现、处理孩子的问题。 ●带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，家长应把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做可以使孩子从小树立起一种尊严，并能大方、友好地面对客人。如：这是我儿子王小华，五岁了，他爱好绘画，爱讲故事，是个棒小伙子。 ●爸爸当着孩子的面把手手印印在纸上，并沿轮廓剪下，让孩子带到幼儿园去。 ●爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动ldquo;爸爸的领带rdquo;做准备。 ●家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱、互相关心，以及孩子对家庭来说有多重要。鼓励孩子提出问题或说出自己的想法，强化孩子对家庭的归属感。 ●家长和孩子共同进行家务劳动。为了吸引幼儿参与一些力所能及的事，家长可冠以有趣的名称，如把擦玻璃说成是ldquo;擦亮家里的眼睛rdquo;。当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励；当孩子偶尔出现失误时，家长不要过多指责，应鼓励孩子自己收拾。 5