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- 2017-03-05 发布于天津
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如何指导学生说话
* * * * * * * * * 三、NG的時候: 不要拘泥已決定的內容,可以再度慢 慢解釋自己剛才說的話,並回想下一 段的關鍵字,也可以運用反問法,利 用空檔回想內容 四、聽見鈴聲: 準備結尾,但切勿太唐突草率 無往不利小撇步: 善意的微調: 當題目和我格格不入時…… 即時的週轉: 時間還沒有到,或是時間緊迫時…… 腦袋當機時: 我剛剛明明就背好了,但是現在卻一片空 白…… 平日的練習 1. 國語課練習方式 發音、聲調、情感的練習 2. 數學課練習方式 邏輯的練習 3. 社會課練習方式 就事論事、言之有物 4. 音樂課練習方式 修辭賞析、音調升降的練習 綜合課練習方式 主題創作小劇場 肺活量訓練 跑操場:邊跑邊唱歌 爬樓梯:爬完唱長音(用樂器吹長音) 游 泳:自由式或是蛙式 聲音保養 (一)運用腹式發聲 (二)勿喝冰冷飲品 (三)多喝水,勿喝刺激飲品如:濃茶、咖啡、 牛奶、豆漿 (四)感冒失聲時: 1.清燉冰糖梨 2.滑蛋烏龍茶 3.柿餅瘦肉湯 比賽當天注意事項: 一、起床時間 二、餐點內容 三、穿著打扮 四、到達會場後 五、抽籤後 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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