2013-2014学年高二英语人教版高中英语必修5《Unit 4 Making the news》Writing导学案.docVIP

课题：B5 UNIT 4 Writing 时间： 授课人： 审批人： 学习目标 学习重点 To learn how to write a piece of news 学习难点 How to use some difficult phrases and sentence structrues 学生活动 二次备课 自 主 研 讨 目标与导入 Writing task 5月1日，高二(3)班的学生志愿者去阳光敬老院开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校报的英语记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。 自学与诊断 2．谋篇布局 headline---lead---body---evaluation 3. 联句成篇 4．锦上添花 （高级句型） 合 作 互 动 互动与展示 The students discuss with their partner and then show their results. 精讲与点拨 Brief structure 新闻报道是关于最近发生的重要而新鲜的事情的报道或评述,写好一篇高质量的新闻报道应注意以下两个方面: 1. structure ( Headline lead body) 2. language feature Headline即新闻的题目。它是文章的眼睛，既要体现鲜明的个性，又要生动、形象、有美感，才能引人入胜。 Lead是新闻报道内容的概括和浓缩，包括五大要素：时间，地点，人物，起因和结果。导语是新闻报道的精华，也是信息传递的集中体现。 Body是导语之后的新闻展开，补充更加充实。 Language featrue新闻报道由于是反映最近所发生的重要而新鲜的事，所以时态以现在时，过去时为主；篇幅一般不长，内容短小精悍，多用动词，长短句交错使用。 检 测 与 评 价 写作指导 Student Volunteers Brought Sunshine Lead: Li Yue and Zhang Hua, students from Class Three, Grade Two, went to Sunshine Nursing Home and did some voluntary work . 课后反思：