1.5.2相对速度、变质量、人船模型选读.pptVIP

一、相对速度问题 相对速度问题 反冲运动的问题中，有时遇到的速度是相互作用的两物体的相对速度．由于动量守恒定律中要求速度为对同一参考系的速度，通常为对地的速度．因此一般应先将相对速度转换成对地的速度后，再列动量守恒定律方程． 例1：在太空中有一枚质量为M的相对于太空站静止的火箭，突然喷出质量为m的气体，喷出的速度为v0(相对于太空站)，紧接着再喷出质量也为m的另一部分气体，此后火箭获得的速度为v(相对于太空站)，火箭第二次喷射的气体的速度是多大(相对于太空站)? 【审题指导】　分析该题应注意以下两点： (1)喷出气体与火箭均选太空站为参考系． (2)喷出气体与火箭组成的系统动量守恒． 在反冲运动中还常遇到变质量物体的运动，如在火箭的运动过程中，随着燃料的消耗，火箭本身的质量不断减小。 二、变质量问题 此时必须取火箭本身和在相互作用的短时间内喷出的所有气体为研究对象，取相互作用的这个过程为研究过程来进行研究． 反冲运动和碰撞、爆炸相似，相 互作用的内力远远大于外力，所以反冲运动 可以应用动量定理或动量守恒定律来处理． 特别提醒： 例2.火箭喷气发动机每次喷出m＝200 g的气体，喷出的气体相对地面的速度v＝1000 m/s.设此火箭初始质量M＝300 kg，发动机每秒喷气20次，在不考虑地球引力及空气阻力的情况下，火箭发动机1 s末的速度是多大？ 答案：13.5 m/s 三、人船模型 两个原来静止的物体发生相互作用时，若动量守恒，则任一时刻两物体的速度（或位移）大小之比等于质量的反比．这样的问题归为“人船模型”问题． 1.“人船模型”问题的特征 （1）利用动量守恒，确定两物体速度关系，再确定两物体通过的位移的关系． （2）解题时要画出各物体的位移关系草 图，找出各长度间的关系。 2.处理“人船模型”问题的关键 例3、如图所示，长为 L、质量为 M 的小船停在静水中，质量为m的人从静止开始从船头走到船尾，不计水的阻力，求船和人对地面的位移各为多少？ S人 S船 解：人与船动量守恒， 以人运动方向为正方向， 有：mv－MV′=0 则： mv△t－MV′△t=0 ms人－Ms船=0 又：s人+s船＝L （1）特别提醒：人在船上运动过程是比较复杂的，但我们可以用平均速度来代替全程的速度，进而用对地位移来代替平均速度，列出关于位移的动量守恒方程． （2）由m1v1＋m2v2＝0，可以推出m1s1＋m2s2＝0.使用此式解题时，应注意式中的s应相对同一参考系．人船模型是这类问题中的典型，且不管人在船上怎样运动，匀速或加速，结果都是一样的． （3）适用条件 “人船模型”是利用平均动量守恒求解的一类问题．适用条件是： ①系统由两个物体组成且相互作用前静止，系统总动量守恒． ②在系统内发生相对运动的过程中至少有一个方向的动量守恒，注意两物体的位移是相对同一参考系的位移． 例4.一个质量为M，底面边长为b的三角形劈块静止于光滑水平面上，如图所示，有一质量为m的小球由斜面顶部无初速滑到底部的过程中，劈块移动的距离是多少？ 解析：小球m在下滑的过程中，受力情况和 速度变化的规律都不易分析，因此用牛顿定 律和运动学公式找位移s是困难的；用人船 模型的公式解这类求变速直线运动的位移且 不涉及速度的问题时，是非常方便的．设小 球滑到底端时，劈块后退的距离为s，则小 球在水平方向上移动的距离应为(b－s)，根 据动量守恒定律得Ms＝m(b－s)，解得劈块 移动的距离为s＝mb/(M＋m)． 答案：mb/(M＋m) （课堂作业）质量为M的气球上有一个质量为m的人（M不包括m），气球静止于距地面为h高度处。从气球上放下一根不计质量的绳。为使此人沿绳滑至地面，绳的长度至少多长？ h S人 S球 解：人与气球组成的系统动量守恒 有：mv－MV′=0 则：ms人－Ms球=0 又：s人+s球＝L s人＝h 2、教材P24、T1