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山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第24课欧洲的经济区域一体化2
2006年发布的欧盟国家统一的驾驶执照 吃到了统一价格的法国农产品 快毕业了,欧盟国家都承认我的学历 打算去荷兰 度假 一国驾照,各 国通行欧.flv 就在荷兰工作了,反正都是欧盟 只要带上护照 和欧元就OK啦 情境体验:感受今日欧盟新生活 关税取消,买到便宜的德国电器 特点 方式: 武力 和平 范围: 领域: 规模: 三、探究欧洲统一进程的特点? 局部 整体 经济 经济、政治、军事 小 大 年份 美国 法国 联邦德国 意大利 1946 252.3 107.5 79.7 119.8 1973 679.4 471.2 561.9 610.5 1983 840.7 588.4 658.2 804.6 材料一:欧美主要国家国内生产总值指数表 材料二:在决定把1973年定为“欧洲年”的时候。美国总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共谋合作。” 根据材料概括欧洲一体化的影响 四、欧洲一体化的影响 (1)对欧洲: 经济:符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益; 有利于欧洲地区的经济发展、和平与稳定; 政治:提高了欧洲的国际地位。 材料三 政治:改变了世界格局,使世界格局开始朝着多极化发展。 (2)对世界 经济:反映了经济区域化的趋势。 欧洲(经济区域)一体化 一.原因 二.过程 四.影响 三.特点: 可能性 必要性 对成员国 对欧洲 对世界 进程: 1.形成: 欧共体的出现 2.发展:欧盟的建立及扩大 ⑴关税同盟 ⑵共同农业政策 ⑶统一大市场 ⑷统一的货币 措施: (方式、范围、领域、规模) 合作探究 欧洲经济一体化的经验和启示 欧盟成员国图 扩大 法国 德国 荷兰 比利时 卢森堡 意 大 利 英 国 爱尔兰 芬兰 爱沙尼亚 拉脱维亚 立陶宛 波兰 斯洛伐克 捷克 匈牙利 奥地利 斯洛文尼亚 葡萄牙 瑞典 丹麦 希腊 西班牙 罗马尼亚 保加利亚 欧盟成员国 1973 1986 1995 2004 2007 争取中 1967 1981 走进欧洲话联合 欧洲经济一体化的经验和启示 合作共赢是明智的选择 逐步扩大合作的领域 “舍小家为大家” 外在合作发展为深层合作 合作探究 欧洲经济一体化的经验和启示 * 223 第 24 课 第五单元:经济全球化的趋势 课标要求: 认识欧洲共同体的合作实现的原因, 掌握合作的进程, 理解欧洲一体化的影响。 第24课 【课标要求】 以欧盟为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 材料一 欧洲位置相邻共同接受了古希腊、古罗马的文化,语言文字均是由拉丁文字演化而来。到了中世纪西欧国家又大体信仰了同一宗教——基督教,近代又共同经历文艺复兴启蒙思想洗礼。共同的文化是欧洲人自内心深处对彼此有一种认同感,这为欧洲经济一体化提供了可能。 欧洲国家位置相邻,有共同的历史文化遗产和心理认同感。 一、原因 从古自今,一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。从古罗马的屋大维皇帝、法国的拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想 “总有一天,到那时…所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……共建 ‘欧罗巴合众国’ ”。 ——(法国)维克多.雨果 材料二:战争使欧洲经济遭到了巨大破坏:在英国,1/4的财富毁于战火之中。法国在法西斯占领的摧残下,生产处于瘫痪状态。德国被战争夺去700万人口,主要城市被毁掉的比例从60%到95%不等,有人断言,重建德国,至少需要1000年。 一、原因 战争给人民带来灾难和痛苦,导致欧洲经济严重衰退 材料三:战后的英国已失去在国际舞台上发号施令的威风;而法国的外交家们绞尽脑汁考虑的问题是如何“拿二等票坐上头等车厢”;德国作为战败国,已被盟国分区占领,最后导致了分裂。 材料三及图片材料说明欧洲国际地位发生了怎样的变化?又面临怎样的国际形势? 一、原因 国际地位一落千丈,沦为冷战主要战场 政治漫画 图中两导弹分别指代美国和苏联,导弹下法国人和德国人正在讨论 让·莫内 “欧洲各国如果只是在民族独立的基础上重建各自政府,强权政治和经济保护主义就会抬头,欧洲便无和平可言。欧洲的繁荣与必不可少的社会发展,意味着欧洲各国应该组成一个联邦或是一个欧洲实体, 使欧洲成为一个共同的经济单位。” 智者的思考 重建欧洲大家庭的第一步必定是法德之间的伙伴关系。只有这样,法国才能在欧洲恢复道义上的领导地位。没有一个精神上伟大的法国和精神上伟大的德国,欧洲就不可能复兴。
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