医学微生物2教学大纲.doc

医学微生物学医学微生物学（Medical Microbiology课程类别：类级平台课 学时： 34学时2分医学微生物学是重要的医学基础课程之一，通过本课程的学习，主要要求学生掌握与医学相关的微生物（细菌、病毒为主）的基本生物学性状、感染与抗感染免疫的机理、感染性疾病的诊断、预防与治疗原则。本大纲所规定的内容，都是本科生在学习过程中所必须掌握和熟悉的基本理论和基本知识。这些内容，主要是通过课堂讲授或自学的形式传授给学生。课程考核方法为理论考核。 医学微生物学是研究病原微生物的形态、结构、生命活动规律以及与机体相互关系的一门科学。是基础医学中的一门重要学科。为学习临床各科的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础。同时，也可运用所学的知识直接控制和消灭感染性疾病。 医学微生物学分为基本原理、细菌学、病毒学和真菌学四篇。在基本原理中主要叙述微生物的形态结构、新陈代谢、生长繁殖等生物学特征、感染与抗感染免疫的机理、遗传变异的规律、微生物与人体的相互关系，以及微生物学检查法和防治原则等内容。在细菌学、病毒学和真菌学中主要介绍几种引起较为常见感染性疾病的微生物的基本生物学性状、致病因子、抗感染免疫机理以及所致疾病诊断、预防与治疗原则。第一章 绪 论 掌握内容：微生物（microorganism）的定义、特点、分类。非细胞型、原核细胞型及真核细胞型三大类微生物的基本特点。 熟悉内容：微生物在自然界中的分布。微生物在国民经济中的作用及其对人类健康的影响。微生物学发展过程 学时分配：0.5学时 微生物学的基本原理第二章 微生物的生物学性状 掌握内容：细菌（bacterium）的大小、形态与排列。细菌细胞壁的结构和功能，革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的差异及其在革兰染色中的意义，细胞壁缺陷型细菌——L型细菌的概念、特点及其在医学上的意义。中介体的结构及其功能。细菌的特殊结构荚膜（capsule）、芽胞（spore）、鞭毛（flagellum）、菌毛（pilus）的概念、形成条件、结构、功能、观察方法及其在医学上的意义。细菌生长繁殖的条件，生长曲线（growth curve ）的概念、分期及各期的特点。细菌的合成代谢产物在医学上的意义。 病毒（virus）大小、形态，病毒的结构、化学组成及各部分的功能。双股DNA病毒的复制周期（replicative cycle），缺陷病毒（defective viruse）与顿挫感染（abortive infection）的概念，朊粒（prion）的概念及其特点。真菌的形态与结构（单细胞与多细胞真菌）、培养特性。 熟悉内容：细菌细胞膜的性质、结构及其功能。细胞质的组分核蛋白体(ribosome)、胞浆颗粒的结构及其功能。核质为裸露的双股DNA，是细菌遗传变异的物质基础。细菌的理化性状、营养类型、营养物质的摄取机制。专性厌氧菌厌氧的主要原因，细菌个体的生长繁殖的方式及速度。细菌的分解代谢产物，常见生化反应的基本原理及意义。培养基的定义、种类和应用，细菌在培养基中的生长现象，细菌人工培养的意义。 其他类型病毒的复制特点。病毒的干扰现象，理化因素对病毒的影响，亚病毒的概念和分类。真菌（fungus）的概念，与医学有关的真菌。真菌的繁殖方式、变异性与抵抗力。 学时分配：7.5学时 第三章 感 染 掌握内容：感染（infection）的概念。与细菌侵袭力有关的因素在致病性中的作用。细菌外毒素（exotoxin）与内毒素（endotoxi n）的来源、化学组成、致病作用的特点。抗毒素和类毒素的概念及其在疾病预防和治疗中的意义。 细胞水平的病毒感染，病毒感染的传播方式，持续性病毒感染的概念、分类及各类的特点。 熟悉内容：细菌的入侵数量和入侵门户在引起感染中的意义。细菌性感染的来源、感染途径和感染类型。病毒感染的免疫病理作用，病毒感染的类型。真菌性感染：浅表真菌感染、真菌机会性感染、深部真菌感染、真菌毒素与肿瘤和真菌变态反应性疾病。 学时分配：4学时 抗感染免疫掌握内容：抗胞外菌感染与抗胞内菌感染的主要免疫机理。干扰素（IFN 的概念、分类、特点、生物学活性，干扰素的诱生及其抗病毒机理。中和抗体的抗病毒机理。感染的结局与免疫性的持续时间。 熟悉内容：非特异性免疫（屏障结构、吞噬细胞、自然杀伤细胞、体液因子）与特异性免疫（体液免疫、细胞免疫、黏膜免疫）的机制。NK细胞的特点及抗病毒机制。特异性免疫在抗病毒感染中的意义。 学时分配：2学时 第五章 遗传与变异 掌握内容：质粒（plasmid）的概念、主要特点，与医学相关的重要质粒。噬菌体（bacteriophage）的概念、生物学性状、噬菌体与细菌的相互关系。转座子的概念、分类