学校卫生安全.doc

学校卫生安全　　　 学校卫生工作的主要任务有四个方面：（1）监测学生健康状况；（2）对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；（3）改善学校卫生环境和教学卫生条件；（4）加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。学校卫生监督是学校卫生工作内容之一，是实现学校卫生工作任务的主要环节，是学校卫生工作法制化、规范化、标准化和程序化的重要基础。 　　　未依法履行职责导致学校发生传染病疫情暴发、食品卫生安全事故、饮用水卫生安全事故等突发公共卫生事件，应当按有关规定依法追究学校的主要负责人和直接管理责任人、负有监管责任的教育行政部门、卫生行政部门等相关责任人相应的法律责任。 一、预防性卫生监督 　　 学校预防性卫生监督内容包括对新建、改建、扩建校舍的选址、设计审查和竣工验收。 二、经常性卫生监督 学校传染病防控卫生安全 　　　（一）机构和人员 　　　1、是否成立以学校校长为第一责任人的学校传染病防控管理机构或部门。 　　　2、是否任命一名学校在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。 　　　3、是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责本单位学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 　　　4、寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否按600：1配备专职卫生专业技术人员；不足600人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。 　　　（二）卫生管理 　　　1、是否将传染病防控工作纳入年度工作计划。 　　　2、是否将健康教育纳入年度教学计划。 　　　3、是否有学校传染病突发事件防控工作应急预案。 　　　4、是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正确，是否有记录。 　　　5、是否建立学生晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。 　　　6、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度，是否有记录。 　　　7、是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。 　　　8、是否对新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。 　　　9、是否对学生进行传染病预防知识的宣传。 　　　10、是否对发生传染病的学生班级、宿舍等相关环境进行及时消毒，是否有消毒记录。 学校饮用水卫生安全 　　　 1、符合发证条件的学校自建供水是否持有效的卫生许可证。 　　　2、供、管水人员是否持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。 3、是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水卫生管理制度。 　　　4、涉水产品（包括水箱、供水管材和管件、饮用水消毒剂和絮凝剂、饮水机、净水器、现制现售饮用水机、饮用水消毒设备等）是否有省级以上卫生行政部门的有效卫生许可批件。 　　　5、学校饮用水是否按规定进行水质卫生检验；水质检验采样点、检验频次、检验项目是否符合有关规定；水质卫生指标是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。 　　　6、是否制订饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案。 　　　分类： 　　　（一）自建设施供水 　　　1、学校自建设施供水周边30米内是否有生活垃圾、建筑垃圾、旱厕、污水管线或污水沟等污染源。 　　　2、自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑物（以下简称“泵房”）内。泵房内外环境保持整洁，是否堆放杂物及有毒有害物质；地面是否采用防滑材料铺设，且有一定的坡度以利于排水，室内地面应设有集水坑；墙壁粉刷防水、防霉涂料；有有效的机械排风设施；供水泵房必须加装防护门窗。 　　　3、对储水设备（清水池）进行检查，重点检查观察孔孔盖是否加锁、透气管罩是否密闭完好。观察储水设施内壁是否有污垢，底部是否有异物，水中是否存在肉眼可见物。 　　　4、检查饮用水消毒处理装置（含净化、软化设备）是否正常运转。 　　　（二）二次供水 　　　1、二次供水水箱间（或设备间）是否内外环境保持整洁，地面铺设防滑瓷砖，墙壁粉刷防水、防霉涂料；是否有有效的机械排风设施；水箱间（或设备间）是否加装防护门窗。 　　　2、水箱内壁是否光滑、洁净、平整；水箱的出水处是否预留或安装饮用水消毒处理装置（如：紫外线、二氧化氯、臭氧等消毒设备）。 　　　3、饮用水水箱是否单间设置，是否与非饮用水包括消防用水、暖气水、空调水等水箱共用设备间，是否与非生活饮用水管线直接连接。 　　　4、采用无负压供水方式时，是否在与市政管网连接处统一安装闸阀、过滤阀、倒流防止器；在稳流罐后是否预留饮用水消毒设备接口。 　　　5、检查饮用水消毒处理装置（含净化、软化设备）是否正常运转。检查水箱盖是否加锁；水箱水中是否存在肉眼可见物；水箱内壁是否有污垢，底部是否有异物；溢水管、泄水管排出口是否加防护网。