成才之路人教版政治必修3课件：第4单元第9课第2框建设社会主义精神文明.ppt

②人民群众是实践的主体，也是文化创新、精神文明建设的主体。社会主义精神文明建设活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践，只有立足于人民群众的实践，激发人民群众的积极性、主动性、创造性，才能促进精神文明的建设。 ③发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明，必须立足于发展中国特色社会主义实践、高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，如此才能明确文化建设的方向，明确自身的地位、性质和功能，才能更好地汲取传统文化和世界各国文化的优秀成果。 (2)建设社会主义精神文明，有利于促进中国特色社会主义实践的发展。有利于人心凝聚，精神振奋，各项事业全面兴盛。否则，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 精神文明建设并非都是政府的事 精神文明建设需要政府的大力推动和引导，大力发展教育、科学和文化事业。发展先进文化、建设精神文明，也要坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神。精神文明创建活动，也是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 (2014·江苏卷)某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡，市民持卡可以看电影、看演出、买书，只要在签约商户进行文化消费，就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够(　　) ①降低文化消费的成本 ②全面提高劳动者的素质 ③提高文化产品的质量 ④调动人们文化消费意愿 A．①② 　B．①④　　C．②③　　D．③④ [解析]　本题考查文化消费知识，考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是理解各选项的内涵。发放文化惠民卡，人们在文化消费时享受优惠待遇，因此能够降低文化消费的成本，还能够调动人们文化消费的积极性，故应选①和④；发放文化惠民卡未必能全面提高劳动者的素质，因为影响劳动者素质提高的因素是多方面的，故不选②；发放文化惠民卡是针对文化消费者而言的，与文化产品的生产者没有直接关系，故不选③。 [答案]　B 近年来，以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，以及社会各界组织的“希望工程”“送温暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾计划”“扶残助残”公益性活动等，体现了(　　) A．发展先进文化，本质上是一个立足于发展中国特色社会主义伟大实践的过程 B．人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式 C．发展中国特色社会主义文化，要积极发展文化事业和文化产业 D．建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学、文化事业 [答案]　B [解析]　材料中列举了各种形式的精神文明创建活动，而这些活动都是亿万人民群众在实践中创造的，所以B正确。A、C、D都不符合题意。 1．走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。 2．建设社会主义精神文明的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是发展中国特色社会主义文化的根本任务。 3．教育是民族振兴和社会进步的基石。 4．建设社会主义精神文明，要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设。 5．建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，要大力发展公益性文化事业；加快发展文化产业。 6．建设社会主义精神文明，要立足于发展中国特色社会主义的实践。 随 堂 训 练 [答案]　B [解析]　对传统文化价值观的性质、作用等要作具体分析，A说法错误。C与材料无关。D说法错误，改造和剔除落后文化；坚持抵制，依法取缔腐朽文化。B正确且符合题意。 2．近年来，各级财政部门努力增加文化投入，不断调整优化支出结构，支持全国博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、美术馆、公共图书馆、文化馆(站)等公益性文化服务设施向社会免费开放，取得较好的社会效益。免费开放公益性文化单位(　　) ①是推动先进文化建设的根本要求 ②有利于推动精神文明建设，培育文明风尚 ③有利于保障人民基本文化权益 ④有利于促进文化产业的繁荣发展 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ [答案]　D [解析]　牢牢把握先进文化的前进方向是推动先进文化建设的根本要求，故排除①。免费开放公益性文化单位，属于文化事业的发展，而不是文化产业发展，故排除④。②③正确且符合题意。 3．在江苏阜宁，基层文化活动搞得红红火火、多姿多彩，这得益于当地政府免费为百姓建设各类公共文化、娱乐、休闲场所；得益于当地企业实行“文企联姻，共进双赢”的举措。阜宁举办的各类大型文化活动均由政府牵头、企业赞助，既让群众享受了免费文化大餐，又宣传了企业品牌，实现了经济效益和社会效益的双丰收。阜宁的做法(　　) ①维护了群众的基本文化权益，丰富了群众的文化生活 ②通过文化与经济的相互影响，推进文化建设 ③有利于调整产业结构，夯实经济基础 ④扩大了文化消费支出，促进了文