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成才之路高中历史岳麓版教必修3课件第27课新中国的科技成就
二、非选择题 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1931年10月,一位美国伟人逝世的消息传开以后,他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天,美国全国停电一分钟,以示哀悼。10月21日6点59分,好莱坞和丹佛熄灯;7点59分美国东部地区停电一分钟……在这一分钟里,美国仿佛又到了煤油灯和煤气灯的时代。一分钟过后,从东海岸到西海岸重又灯火通明。 材料三 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 (1)材料一中的“伟人”是谁?人们纪念他的原因是什么? (2)据材料二,结合所学知识指出图一所示的科技成果产生的重大影响。从图一到图二所代表的科技成果主要应用领域发生了怎样的变化? (3)据材料三指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。 (4)综合上述材料,你怎样认识科学技术在社会发展中的作用? 【答案】 (1)爱迪生。原因:他发明和改进了电灯、电话、电报和电影等,改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界。 (2)影响:打破了美、苏的核垄断;增强了中国的国际实力;提高了中国的国际地位。 变化:从军事领域转到经济领域(民用领域)。 (3)网络的消极影响;保护青少年健康成长。 (4)科学技术是一把“双刃剑”,一方面促进了经济发展和社会进步,另一方面也产生了一些消极影响;应扬长避短,造福人类。 视野拓展 【观点·争鸣】 1945年8月6日和9日,美国向日本的广岛和长崎各投了一颗原子弹,美国此举是否正义? 观点1:不是正义之举:在反对者方面,表现最为强烈的要算爱因斯坦和“原子弹之父”奥本海默,反对者认为原子弹太过残酷。 观点2:是正义之举:支持者认为,为了人类少流血,弹投日本无可厚非。 提示 在当时的时代背景下,美国将原子弹投向日本是正当的,如果美军被迫登陆日本,那么所造成的伤亡肯定要超过盟军1944年的诺曼底登陆。投下原子弹后,日本很快认输投降,一切也随之结束了。人们现在之所以对原子弹感到恐惧,部分原因就是他们从广岛和长崎身上,真真切切看到了原子弹所带来的巨大灾难,也正是这种恐惧,使得人们在今天不敢动辄使用核武器。 课时作业 (点此链接) 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 必修3 现代世界的科技与文化 第六单元 第27课 新中国的科技成就 1.1.1 集合的概念 第六单元 整体感知 2 课前梳理 3 重难点拨 4 典题示例 5 巩固演练 6 课时作业 8 情境导入 1 视野拓展 7 情境导入 北京时间2013年6月26日8时7分许,搭乘3名中国航天员的神舟十号载人飞船返回舱,在位于内蒙古中部草原上的“神十”任务主着陆场预定区域内蒙古四子王旗顺利着陆。 ——新华社 我国载人航天技术飞跃发展的原因有哪些? 回答以上问题和学好本课,你需要完成以下探究目标: 1.新中国为什么研制“两弹一星”?研制成功的条件有哪些?列举1964(2例)、1966、1967、1970、1975年在这方面取得的巨大成就。 2.“杂交水稻之父”是指谁?他有何成就?其成就产生了怎样的影响? 3.列举我国在计算机方面的成就并分析其影响。 4.中国第一艘载人飞船是什么?它是什么时候发射升空的?宇航员是谁?它的发射成功有何意义? 整体感知 本课第一目“两弹一星”讲了“两弹一星”的试爆和发射成功的概况。第二目“东方魔稻”,讲袁隆平对杂交水稻研究的概况。重点交代杂交水稻研究成功对世界粮食生产及粮食问题的影响和意义。第三目“‘银河’系列计算机”,讲中国“银河”系列计算机研制概况,重点讲性能及其重要现实意义。第四目“‘神舟’号飞船”,讲“神舟”五号飞船研制及飞行成功概况,重点讲飞船飞行成功的意义及作用。贯穿于本课的线索是,以“两弹一星”等为代表的新中国重大科技成就的取得,对新中国政治、经济、国际地位等各方面都产生了积极而重大的影响。 课前梳理 一、两弹一星 1.原因 (1)新中国成立,党和政府大力发展科技事业。 (2)国防现代化集中反映了一个国家的________________和________,影响到它的国际地位。 (3)为了反对__________,打破__________。 (4)科学家们艰苦卓绝的工作和贡献。 科技发展水平 综合国力 核威胁 核垄断 2.重大科技成就 (1)______年10月16日,中国第一颗__________试爆成功。 (2)______年6月17日,第一颗__________爆炸成功。 (3)1964年6月,中国发射第一枚______________。 (4)______年10月,__________实验成功,中国开始拥有
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