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2019-2020年五年级上册期末试卷含意图说明
亲爱的同学们,本学期的学习将告一段落. 你想知道你在这学期的进步有多大吗?请你来试一试,相信你准行!
一、巧思妙填(22分)
(1)0.285去掉小数点后,这个数就扩大( )倍。
(2)6.25÷0.25=( )÷25=( )÷50=125÷( )=( )
(3)20÷3的商用循环小数表示是( ),精确到百分位是( )。
(4)一本故事书有m页,小明已经读了7天,平均每天读n页,小明读了( )页。
(5)2.25小时=( )分 21平方分米=( )平方米
(6)在0.67、、、0.76中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(7)3.14×0.1○3.14 0.8÷0.98○0.8
3.14÷1.01○3.14 6.85×0.99○6.85
(8)18×2.5×4=18×(2.5×4) 这是根据( )定律进行简便计算。
(9)一块三角形围巾的面积是5.1dm2,高是1.7dm,底是( )dm。
(10)有五张数字卡片,分别是10、8、9、11、12,它们的平均数是( ),中位数是( )。如果从五张卡片中任意抽取两张,相加的和是20的可能性是( )。
(11)一个物体从正面看到的图形是一个正方形,它可能是( )体,也可能是( )。
(意图:1—10小题都是基础题,涉及数与代数、空间与图形、统计与概率等领域的知识。主要关注后进生和中等生,最后一题是稍难题,重在考查学生的空间观念。)
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×” )(6分)
(1)2.333333是一个循环小数。 ( )
(2)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
(3)7.2-2a=23.6是方程。 ( )
(4)3a+a=3a2 ( )
(5)观察一个长方体,最多可以看到2个面。 ( )
(6)正方形的边长扩大2倍,周长扩大8倍。 ( )
(意图:最后一题是稍难题,考查是否熟练掌握因数与积的变化关系。)
三、精挑细选(9分)
(1)0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )。
A. 3 B.0.3
(2)一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( )。
A.三角形的高是平行四边形的一半 B.相等
C.三角形的高是平行四边形的2倍
(3)大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。 A.9 B.0 C.无数 D.99
(4)一个笼子最多能放3只兔子,79只兔子需要( )个笼子。
A.26 B.27 C.
(5)把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。
A.变小 B.变大 C.不变
(6)一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米,它的面积是( )平方厘米。
A.30 B.78 C.60 D.
(意图:最后二题是稍难题,一是考查长方形拉成平行四边形后,周长与面积的变化。二是考查学生是否了解直角三角形的特征,会选取有关的数据进行计算;)
四、神机妙算(33分)
1、直接写出得数(6分)
0.4×0.02= 16÷1.6= X-0.4X=
3.5+7.6= 0.9÷0.01= 1.5b﹢b=
1.23÷3= 7÷0.25= 1.2×0.4+0.4×1.3=
2.4×2.5= 99×0.25= 4×(1.5+0.25) =
2、用竖式计算(9分)
1.26÷1.8= 64×5.04≈ 143.5÷0.29≈
验 (得数保留整数) (得数保留两位小数)
算
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