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江西省九江市示范性高中2012-2013学年高一10月月考化学试题(无答案)
2019-2020年五年级信息上册 第5课美化演示文稿教案 人教版
教学目标 :
1、学会设置幻灯片的背景。 2、了解应用设计模板的方法。
3、应用设计模板制作演示文稿。
重点难点 :
应用设计模板制作演示文稿
教具准备:
电脑、投影机、幻灯片等
教学时间:
1课时。
教学过程:
引入新课:用背景、阴影等方式为幻灯片增加一些特殊效果,可美化演示文稿。
一、设置幻灯版的背景。
1、[动手做]:设置背景颜色。
步骤:格式——背景——全部应用。提示:了解应用与其他颜色的操作。
2、[动手做]:设置幻灯片背景的填充效果。
步骤:格式——背景——背景填充——填充效果——全部应用。
二、应用设计模板。
1、模 板:是预先设好的背景、颜色、花边、图案、字体等内容的演示文稿。将模板修改成自己的内容,可简便地修饰幻灯片的外观。
2、[动手做]:利用设计模板改变幻灯版的风格。
步骤:打开文稿——格式——应用设计模板——选择模板风格。
3、[动手做]:改变模板设置的背景。
步骤:当前幻灯片——格式——背景——背景填充——忽略母板的背景图形——应用。
三、利用设计模板制作演示文稿。
1、设计样板:修改模板的设计样板内容,可以快速制作内容相近的作品。
2、[动手做]:利用设计模板制作电子贺卡。
步骤:文件——新建——演示文稿——选定样板——确定——修改样板——保存。
四、小结。
1、教师小结:本课主要学习了设置幻灯片的背景、应用设计模板的方法、应用设计模板制作演示文稿。请同学们还要在课后进行练习。
2、学生小结:[我的收获]。
五、课后练习P43—44
1-4题。
附送:
2019-2020年五年级信息上册 第6课编辑幻灯片教案 人教版
教学目标:
1、了解PowerPoint的五种视图模式。
2、掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法。
3、学会编辑对象。
重点难点:掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法
教学准备:
电脑、投影机、幻灯片等
教学时间:
1课时。
教学过程:
引入新课: 编辑幻灯片,是指一些修改、调整等方面的操作。不同的编辑操作可选不同的视图模式。
一、选择视图模式。
1、窗口左下角有视图按钮:普通视图、浏览视图、幻灯片放映等。
2、[动手做]:选择幻灯版浏览视图。
步骤:打开演示文稿——浏览视图。观察显示效果。
二、选定幻灯片。
在幻灯片视图模式下,点击左边的小图标;在幻灯版浏览模式下,点击一张缩略图。
观察显示效果。
三、移动幻灯片。
1、在“幻灯片浏览视图”模式下,拖动缩缩略图。
2、[动手做]:移动幻灯片。
四、插入幻灯片。
1、在“幻灯片浏览视图”下,可以在任意位置插入新幻灯片或其他演示文稿中的幻灯片。
2、[动手做]:在演示文稿“自我介绍”中插入幻灯片。
步骤:打开并选定插入点——插入——新幻灯片(或幻灯片从文件、浏览、全部插入)。
五、复制幻灯片。
1、[动手做]:复制几张幻灯片。
方法:编辑——复制;编辑——粘贴。 Ctrl + 拖动。
2、[动手做]:把电子贺卡复制到新建的演示文稿中。
方法:编辑——复制;编辑——粘贴。
六、删除幻灯片。
提示:在幻灯片浏览模式——选定幻灯片——按DELETE键。
用 编辑——剪切——粘贴 方法可移动幻灯片。
七、编辑对象。
1、对象:指文本框、图形、图像、表格、声音等。
2、编辑的基本操作:
改变对象的尺寸和位置:用操作点、拖动等方式。
复制和删除对象:用选定、Ctrl , Delete配合操作。
组合与分解对象:用Shift 、 工具栏 绘画——组合/取消组合进行操作。
八、小结。
教师小结:本课主要是 了解PowerPoint的几种视图模式,掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法、会编辑对象。要加强练习才能真正掌握。
学生小结:[我的收获]
九、课后练习P52
1-3题
第
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小学教育资料
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