2019-2020年五年级信息上册 第6课编辑幻灯片教案 人教版.docVIP

2019-2020年五年级信息上册 第6课编辑幻灯片教案 人教版 教学目标： 1、了解PowerPoint的五种视图模式。 2、掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法。 3、学会编辑对象。 重点难点：掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法 教学准备： 电脑、投影机、幻灯片等 教学时间： 1课时。 教学过程： 引入新课： 编辑幻灯片，是指一些修改、调整等方面的操作。不同的编辑操作可选不同的视图模式。 一、选择视图模式。 1、窗口左下角有视图按钮：普通视图、浏览视图、幻灯片放映等。 2、[动手做]：选择幻灯版浏览视图。 步骤：打开演示文稿——浏览视图。观察显示效果。 二、选定幻灯片。 在幻灯片视图模式下，点击左边的小图标；在幻灯版浏览模式下，点击一张缩略图。 观察显示效果。 三、移动幻灯片。 1、在“幻灯片浏览视图”模式下，拖动缩缩略图。 2、[动手做]：移动幻灯片。 四、插入幻灯片。 1、在“幻灯片浏览视图”下，可以在任意位置插入新幻灯片或其他演示文稿中的幻灯片。 2、[动手做]：在演示文稿“自我介绍”中插入幻灯片。 步骤：打开并选定插入点——插入——新幻灯片（或幻灯片从文件、浏览、全部插入）。 五、复制幻灯片。 1、[动手做]：复制几张幻灯片。 方法：编辑——复制；编辑——粘贴。 Ctrl + 拖动。 2、[动手做]：把电子贺卡复制到新建的演示文稿中。 方法：编辑——复制；编辑——粘贴。 六、删除幻灯片。 提示：在幻灯片浏览模式——选定幻灯片——按DELETE键。 用 编辑——剪切——粘贴 方法可移动幻灯片。 七、编辑对象。 1、对象：指文本框、图形、图像、表格、声音等。 2、编辑的基本操作： 改变对象的尺寸和位置：用操作点、拖动等方式。 复制和删除对象：用选定、Ctrl , Delete配合操作。 组合与分解对象：用Shift 、 工具栏 绘画——组合/取消组合进行操作。 八、小结。 教师小结：本课主要是 了解PowerPoint的几种视图模式，掌握移动、插入、复制、删除幻灯片的方法、会编辑对象。要加强练习才能真正掌握。 学生小结：[我的收获] 九、课后练习P52 1-3题 附送： 2019-2020年五年级信息上册 第6课运指如飞教案 湘教版 教学目标： 1、?? 学会操作“金山打字通”软件； 2、?? 掌握一些常用功能键的使用。 3、?? 通过课堂教学中的练习熟练掌握各键所在的位置。 4、?? 通过学生在打字游戏中提高对学习的兴趣。 5、让学生初步树立信息意识，善于辨别有害信息，有良好的信息道德。 教学内容： 1、?? 启动金山打字通 2、?? 按键练习 3、?? 认识一些常用的功能键 教学重点： 1、?? 按键练习 2、?? 认识一些常用的功能键 教学难点： 认识一些常用的功能键 教??? 具： 1、?? 一套多媒体计算机演示设备； 2、?? 一套多媒体教学环境。 教学课时： 1课时 教学过程： 一、谈话激趣，揭示课题。 通过上节课学习，同学们对键盘有一个大概的了解了吧？键盘是计算机重要的输入工具，通过键盘，我们可以将命令、符号、数字等输入电脑中，因此熟练操作键盘是计算机基本技能之一，这节课我们一起来进一步接触和利用键盘。 二、自主探究，学习新知 1．尝试操作，感受难度 教师介绍“金山打字通”软件。要求学生通过以前学习的关于打开窗口的知识来尝试启动该软件。然后老师加以小结。接着老师提问“有什么其他的启动的方法？”由学生操作演示来解答。 2．提出任务，实践总结 老师：教师演示键盘上的常用功能键，提出任务：看看这些常用功能键的作用。 学生：利用金山打字通打字，然后总结功能键的功能。 老师：对学生总结不足的地方进行补充。 老师：让学生分别输入自己的姓名、班级、学号的汉语拼音，然后按“回车键”、“退格键”、“大小写字母锁定键”、“Shift”键说说你能发现什么？请四人小组交流，然后由各小组分别派一名代表汇报你们小组交流的结果。 组1：空格键。键盘上最长的键，叫空格键。用于向计算机输入空格。 组2：回车键。标有“Enter”的键叫作回车键。回车键有两个作用，当你向电脑发出命令后，一定要按一下，电脑才会执行你的命令，还有当你在写字时，按下可以使光标移到下一行。 组3：标有“Caps Lock”的是大写字母锁定键，可以改变英文字母的大小写状态，控制着一盏信号灯，位于键盘右上角信号灯区的中间。Caps?