新课标高一物理寒假作业6《物理》必修1Word版含答案.docxVIP

新课标高一物理寒假作业6《物理》必修1一、选择题（本题共6道小题）1.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为=10m/s,=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A．13.75 m/s B．12.5 m/s C．12 m/s D．11.75 m/s2.在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是:A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点由静止开始做匀加速直线运动的物体, 当经过位移S时的速度是v时, 那么经过位移为2S时的速度是( )A．2v B． 4v C．D．4.某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力（　　）　A． FB．FC．2FD．3F5.某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t0这段时间（）A．物体做匀加速直线运动B．物体在t0时刻速度最小C．物体在t0时刻加速度最大D．物体作变加速运动，运动速度越来越大6.如图所示为速度－时间图象。若将该物体的运动过程用位移图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（）二、实验题（本题共2道小题）7.某同学在测定匀变速直线运动的速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图所示，甲、乙、丙三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的．(下面计算结果保留两位有效数字)(1)根据已有的数据，计算打A纸带时，物体的加速度大小是________________m/s2；(2)计算打A纸带时，打第“1”个点时物体的速度为____________________m/s；(3)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______________．8.用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下：时刻（s）0.10.20.30.40.50.6瞬时速度（cm/s）44.062.081.0100.0118.0138.0为了求出加速度，最合理的方法是（　　）　A.根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度　B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度　C．根据实验数据画出v﹣t图象，由较远两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度　D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度三、计算题（本题共3道小题）9.如图所示，有一长为x=16m的水平传送带以v=10 m/s的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端，物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，则将物体被传送到右端所需时间为多少？(取g＝10 m/s2)10.如图，在平直的公路上有A、B、C、D四地，已知|AB|=|CD|．甲、乙两质点同时从A地由静止出发做匀加速运动，加速度大小分别为a1、a2，一段时间后，甲到达D地时乙刚好到达C地．现使甲、乙分别从AB两地同时由静止出发，乙还是保持加速度大小为a2的匀加速运动，甲先以加速度大小为a3的匀加速运动，速度增大到某一值时，就保持这一速度匀速运动，一段时间后，甲、乙同时到达了D地，此时乙的速度刚好等于甲的速度．已知加速度a1、a2的大小分别为6m/s2和4m/s2，求加速度a3的大小．11.如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为?＝30°，整个系统处于静止状态。（结果均可保留根号）（1）求小球对轻绳的拉力大小；（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，则k值必须满足什么条件？新课标高一物理寒假作业6《物理》必修1试卷答案1.C2.D3.C4.解：物体受到四个力的作用而处于静止状态时，合力为零，力F与其余三个力的合力大小相等，方向相反，即三个力的合力大小为F，方向与F相反，三力的大小和方向不变时，它们的合力也保持不变．将F力的方向转过90°时，F与其余三力的合力的夹角为90°，根据平行边形定则得到，物体的合力为F合=F．故选：B．5.D6.C7.（1)3.1 (2)0.46 (3)丙。（1）由可得出：；（2）由；整个过程中的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，得出计数点1的速度为。（3）由可得：；从计算可知，只有丙图符合此计算结果，答案填丙。8.解：A、方法A虽能求出其