(怀化)2016中考语文 第二编 积累运用突破篇 专题五 病句的辨析与修改(答案不全).docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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(怀化)2016中考语文 第二编 积累运用突破篇 专题五 病句的辨析与修改(答案不全).doc

专题五 病句的辨析与修改 怀化五年中考命题规律) 近5年怀化中考命题统计 2016年怀化中考命题预测 年份 考查形式 考查知识点 分值 2015 病句辨析 搭配不当 成分残缺 数词使用不当 2 2014 病句辨析 否定词不当 成分残缺 用词不当 2 2013 未考 —— —— —— 2012 病句辨析 关联词搭配不当 成分残缺 指代不明 2 2011 病句修改 关联词搭配不当 成分残缺 词序不当 2   怀化中考主要以病句辨析为主涉及搭配不当、成分残缺、否定词使用不当词序不当等成分残缺考了四次搭配不当考了两次。所以备考时要将这几种常见病句类型都复习到。 怀化中考题型突破)  辨析病句 【例】(2015怀化中考)下列句子中没有语病的一项是(  ) 为了优化育人环境提升办学水平学校加快了校园环境改造的速度和规模。 通过举办诵读国学经典的一系列活动使学生更多地了解了中国文化的博大精深。 班干部会议上老师详细了解了班级存在的问题听取了班干部对班级管理的建议制订了一系列切实可行的班级管理方案。 近十年随着进城务工及定居人口的增加溪口村的常住人口数量已经减少了一倍。 【解析】解答此题要了解病句的类型和特点。平时多积累培养自己良好的语感。A项中动宾搭配不当加快”不能与“规模”搭配;B项中句子成分残缺无主语;D项中“减少了一倍”错误。

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