黑龙江省哈尔滨市万邦中学校语文(人教版)必修一：1《沁园春 长沙》教案B.docVIP

高中语文必修一《沁园春 长沙》教案B 教学目标 一、知识与能力 1.?了解古典诗词形式。 2.?背诵全词。? 3.?品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。 二、过程与方法 　　通过诵读诗歌，了解诗的意象，学会欣赏诗歌。 三、情感、态度与价值观[来源:Zxxk.Com] 认真感受毛泽东以天下为己任的革命情怀和远大抱负，教育学生要胸怀祖国。 教学重点 　　诗词形式和通过诗的基本常识来欣赏诗歌，诵读。 教学难点 诗歌欣赏。 教学时数 　　1课时。 教学过程 　　一、导入新课 讨论“你眼中的毛泽东是什么形象？” 毛泽东少年时故事，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”少年时的书生意气，风华正茂时挥斥方遒的豪情，这首诗给我们展现了一个立壮志的少年形象，也让我们看到了作为一代伟人的毛泽东的大气！下面我们来朗读一下这首诗，朗读时想象一下我们对自己的人生蓝图的描绘，结合我们自己的少年豪气，有感情的把毛主席的诗读出来。 二、诵读诗歌 1.?同学们边看课文边听录音，通过视听初步感受课文内容及词中所抒发的思想感情。（播放多媒体课件中的诗歌朗读） 　　2.?正音：舸（gě），怅（chàng）?，寥廓（liáo?kuò），遏（è），峥嵘（zhēng?róng），遒（qiú），樯（qiáng），天堑（tiān?qiàn） 3．学生齐读，