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新课标高考生物复习试题:选择题热考题型二概念、规律、原理类选择题Word版含答案
选择题热考题型二 概念、规律、原理类选择题
(时间:30分钟 满分:75分)
这类试题覆盖生物学绝大部分基本概念、规律、原理。常从考查学生对知识的理解能力、迁移应用能力以及对基本原理、规律的综合运用能力进行命题。在历年高考选择题中这类试题赋分最多(60%以上的选择题属于概念、规律、原理型),考生及指导教师应高度重视。
1.(2015·江苏卷,2)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
2.(2015·课标卷Ⅱ,4)下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分
B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失
C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递
D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
3.(2015·海南卷,21)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )
A.基因突变都会导致染色体结构变异
B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
4.(2015·重庆卷,5)结合下图分析,下列叙述错误的是( )
)
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
5.(2015·海南卷,13)关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一
B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配
C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量
6.(2014·高考新课标全国卷Ⅱ,T6)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
7.许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是( )
A.破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基
C.染色体的高度螺旋化会导致其基因转录受阻而难以表达
D.DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等
8.下图表示光合作用光反应的能量吸收、传递和转换图解,Chl为反应中心色素分子,d为原初电子供体,a为原初电子受体。据此判断下列有关叙述错误的是( )
A.叶绿素和类胡萝卜素都能吸收、传递光能
B.从新鲜的绿叶中提取叶绿素,需要用到无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅
C.d所获得的电子来自于H2O
D.Chl位于叶绿体基质中
9.(2015·浙江协作校期中联考)下列关于细胞凋亡的叙述正确是( )
A.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.噬菌体裂解细菌的过程属于细胞凋亡
D.细胞凋亡与基因选择性表达无关
10.(2015·湖北重点高中期中联考)下列关于细胞的分化、癌变的叙述正确的是( )
A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
B.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
C.胚胎干细胞形成神经细胞、蜥蜴断尾再生都是细胞分化的实例
D.细胞癌变的根本原因是基因选择性表达的结果
11.(2015·合肥质检)图示为细胞内DNA分子上头尾衔接的三个基因组成的结构基因群,同时且共同转录成一个mRNA,核糖体沿mRNA移动,直至合成完mRNA所编码的全部多肽。该过程( )
A.在原核细胞内①过程还未结束即可进行②过程
B.一个mRNA分子上结合多个核糖体合成的多条肽链都相同
C.决定①②过程开始和终止的结构存在于RNA分子上
D.①和②进行的碱基配对方式完全一致
12.(2015·福州质检)如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是( )
A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1
B.乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型
C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1
D.甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型
13.(2015·河北廊坊质检)下列关于遗传病的叙述,不正确的是( )
A.若要研究某城市兔唇的发病概率,则需要在人群中随机抽样调查
B.携带遗传病基因的个体可能不患病
C.不携带遗传病基
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