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“结”白的云朵 　　开学不久，小静老师就组织了一次秋游，可把大家高兴坏了！“不过要交一篇秋游作文噢！”“没问题！”闹闹回答的声音特别响亮。 　　秋游很尽兴，第二天的作文课上，闹闹刷刷地写完了作文交上去，没想到小静老师一看就尖叫起来：“闹闹，你怎么会犯这样的低级错误？” 　　原来，闹闹写了一句“结白的云朵”。 　　闹闹嘟囔着：“不就是一个错别字吗？” 　　小胖打圆场说：“这只是笔误！” 　　“不应该有这种笔误的！你们想想，‘洁白’的‘洁’是有水的，用水才能清洁，才能干净，洁白的云朵，那是多么美好的字眼！而‘结’字是跟绳子、编结、纺织有关的，最早没有文字时原始人结绳记事，后来才发展为绞丝旁，有这个偏旁的字都跟纺织物有关。所以，‘结’跟‘洁’简直天差地别。” 小静老师侃侃而谈。 　　大家来了兴趣，“什么结绳记事？” 　　“原始人没有发明文字前，把绳子结成各种大小和形状来记事。比如今天砍了三根木头，就用绿色结三个结；家里养了5头牛、6只猪，就在不同的地方结5个结、6个结，这样就能记清楚啦！结绳记事可以记录下很多复杂的事情呢。” 　　大家惊叹不已。 　　“那现在‘结’字组词怎么都是‘团结’‘结婚’之类的？这跟结绳记事没有关系啊！”闹闹问。 　　“这样吧，关于‘结’和绞丝旁，我准备些资料明天给大家讲，你们也准备好，还有一场擂台赛呢！下课。” 　　第二天，出乎大家的意料，小静老师不但带来了幻灯片，还带来了一团毛线和几个中国结。幻灯片介绍了结绳记事的方法，还展示了各种纺织物。 　　“大家看，这就是‘结’，一开始它是编结成的纺织物，因为结在一起不易解开，后来就有了跟心有关的寓意，比如形容心中有很多牵挂、很多心事，就会说‘心有千千结’。来，大家看看这个中国结！” 　　同学们好奇地传看着中国结，小静老师继续说：“在汉语中，许多具有向心性聚合的事都用到‘结’字，如：结义、结拜、结盟、团结等。并且对于婚姻大事，也会用到‘结’，如：结亲、结婚、结合等。‘结’是事物的开始，有始就有终，于是便有了结果、结局、结束。” 　　小静老师又给大家看跟制作纺织物有关的各种物品图片。 　　“纺织也好，缝纫也好，都跟纺织的本意有关；线、绸缎、绢、缕、绞都是与纺织物相关的物品和动作演化而来。可以说，凡是有绞丝旁的字，最初都跟编结和纺织物有一定关系。” 　　闹闹不服气地说：“我不信！” 　　“就是，怎么可能？”大家七嘴八舌地说。 　　“那今天我们就来办个擂台赛吧！你们提出绞丝旁的字，如果跟编结纺织物没有关系，就算我输！”小静老师笑吟吟地说。 　　“好，‘纠’字！”小胖雄心勃勃地开始了。 　　“纺织物纠结在一起，是它最初的意思。”小静老师把那团毛线绕乱了拿给大家看。 　　有同学悄悄说：“还好我没提‘缠’和‘绕’！” 　　“‘经’字！”闹闹得意地说，“这跟纺织有啥关系？” 　　小静老师把幻灯片放到有织布机的那一页，“织布机上竖着的线叫经线，横着的线叫纬线，经纬交错才能织成布料，这是‘经’字最初的意思。” 　　“啊？”已经败了两个回合了！ 　　大家纷纷拿出字典，那些明显是跟纺织绳子有关的字，什么“缝”“缰”“绢”“纱”“缠”“绕”等都不提了，只找最不像有关系的。 　　“练！”小胖一副赢定了的样子。 　　“‘练’的本义是将生丝煮白，引申为白绢，古人经常用‘练’比喻江河，比如‘澄江静如练’。” 　　“缩！” 　　“纺织物遇水或因陈旧变短、变紧，是人类最早遇到的‘缩’。” 　　“绩！” 　　“纺绩就是纺织，还记得‘昼出耘田夜绩麻’的诗句吗？” 　　“绝！” 　　“斩断丝线为‘绝’，连接丝线为‘继’‘续’。” 　　“红！” 　　“最早‘女红’这个词里‘红’念作‘工’，就是指女性做针线活。后来‘红’才指红色。” 　　时间到！小静老师完胜。 　　同学们感叹着：“原来绞丝旁有这么多有趣的事啊！” 　　“闹闹，以后可千万别写‘结白的云朵’了啊！”小静老师笑着说。 　　编写/丁珊 4