第五课把握思维的奥妙第2框意识的作用技术分析.ppt

考点2、意识的作用（意识的能动性）。 （1）人能够能动地认识世界。表现为： 意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 （2）人能够能动地改造世界。 意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识对于人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。 二、意识的作用 注意： 意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 归纳：物质和意识的辩证关系原理 原理内容： 　　（1）辩证唯物主义认为，物质决定意识,意识是物质的反映。 （2）意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。 考点4、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。 区别：什么是一切从实际出发、实事求是（P4（1）？什么是解放思想、与时俱进（P5（1）？ 联系：（1）解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提。（2）实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 方法论：面对激烈的国际竞争，面对日新月异的科技发展和社会变化，为了国家和民族的振兴，我们必须做到：坚持一切从实际出发、实事求是，不断解放思想、与时俱进，求真务实。 考点5、求真务实，正确认识和把握国情，是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。 考点6、怎样坚持一切从实际出发、实事求是？ 坚持一切从实际出发、实事求是的基本要求：①坚持一切从实际出发，实事求是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。②坚持一切从实际出发，实事求是要发挥人的主观能动性，不断解放思想，与时俱进。③坚持一切从实际出发，实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。④坚持一切从实际出发，实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、无所作为的思想。 2.一切从实际出发 实事求是的重要性（为什么）： 课堂练习 意识的能动作用突出表现在意识能够( ) A.反映事物的本质和规律 B.指导人们通过实践改造世界 C.直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D.对物质起决定作用 答案：B 解析：本题考查的知识点是意识能动作用的表现，主要考核学生的识记能力。意识的能动作用有两个表现，而突出表现是指意识能够能动地改造世界。故应选B项。A项是“首先表现”，不选，c、D两项表述存在明显的错误。 4.据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品工程”。这一材料说明( ) A .意识对事物的发展都具有阻碍作用 B .农民不懂得科学技术的重要性 C .主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的 D.只有正确意识才是对客观事物的反映 答案：C 解析：意识无论正确与否，都是对客观事物的反映。但作用是不同的，正确的意识对事物发展起积极的推动作用，错误的意识对事物的发展起消极的阻碍作用，故A、D项说法错误。B项说法错误，舍去。题中反映某地修建的喷灌工程成为“废品工程”的主要原因是“脱离当地实际”，即主观背离客观，故应选C。 考点3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理。 （1）发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件 （2）尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。 （3）方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。 （既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。） 锦囊妙记 意识的能动作用 物质和意识的辩证关系原理 * 蜘蛛的活动与织工活动相似 蜜蜂建蜂房 人类繁华都市的建筑 思考： ◎为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？ ◎马克思的这段话说明了什么？ 马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于：人的意识具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性，能够指导人们顺利开展实践活动。 最蹩脚的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。 1.人能够能动地 认识 世界 计划性 (1)意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的的本能活动） 自觉选择性 (2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动） 主动创造性 目的性 怎样认 识呢 ？ 想一想：大自然能演化出飞船吗？神