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中职学校跆拳道运动发展调查与研究 　　摘 要：本文通过对湖南省邵阳市中职学校跆拳道运动发展现状调查，了解邵阳市中职学校跆拳道运动发展的问题并提出建议，为基层跆拳道运动的发展提供理论依据。本研究还期望能促进邵阳市社会跆拳道和学校跆拳道课程的发展，在普通职业高中开展跆拳道运动，对增强学生体质，培养学生心理素质和意志品质可以起到积极的作用。同时也是培养优秀运动员、发展和普及大众跆拳道运动的有效途径。 　　关键词：邵阳市 中职中专 跆拳道 发展 　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）09C-0064-02 　　一、前言 　　跆拳道运动是起源于朝鲜半岛的东方民族传统体育运动。现代跆拳道在1994年被列入奥运会比赛项目，得到了飞速的发展。我国也在1990年代引进了跆拳道项目，作为竞技体育项目和学校体育课程内容。邵阳地处湖南省南部，经济教育发达，有职业学校和大中专院校等十多所，按照市场和需求的规律，跆拳道课程的发展应该有广阔的前景，然而在邵阳市中职中专跆拳道运动发展过程中出现不可避免的问题，阻碍了中职中专体育和跆拳道运动的发展。从现实价值而言，对邵阳地区基层职业中专的体育课程研究具有借鉴和实验意义。 　　二、邵阳市中职中专跆拳道课程现状 　　（一）邵阳市中职中专跆拳道课程开设情况调查 　　根据实地调查研究，作者发现，6所邵阳职业中专基本上都有跆拳道爱好者的身影和跆拳道教师的指导，虽然形式不一，但跆拳道仍吸引了大量的学生和爱好者前来参与。 　　表1 邵阳市6所中职中专跆拳道运动人群参与形式一览表 　　学校 跆拳 　　道课 跆拳道 　　训练队 跆拳道 　　协会 跆拳道 　　俱乐部 　　邵阳师范 开设 开设 开设 开设 　　邵阳职业中专 未开设 开设 开设 未开设 　　邵阳医专 开设 开设 开设 未开设 　　邵东职业 　　专科学校 开设 开设 开设 未开设 　　邵阳艺术 　　职业中专 开设 开设 开设 未开设 　　武冈职业中专 开设 未开设 开设 开设 　　在所有形式中，获得好评最多的是跆拳道协会和跆拳道沙龙，尤其是新兴的学校跆拳道俱乐部，能为没有固定和整体时间的喜爱跆拳道的学生提供接触跆拳道的机会和锻炼的机会，这种短期的跆拳道交流不会给予学生压力，又有时间安排的灵活性。这样的锻炼形式在短时间内迅速发展起来。 　　（二）邵阳市中职中专跆拳道课程学生情况调查 　　学生对于跆拳道运动的兴趣既来源于对健身锻炼的需求，又来源于跆拳道文化的传播。近年国内外的跆拳道文化从电视、游戏等方面不断影响冲击着这些处于成长期的青少年，所以学生对于跆拳道运动项目的兴趣值得肯定。 　　表2 中职中专跆拳道课程学生兴趣情况统计表 　　序号 满意程度 很有 　　兴趣 有兴趣 一般 没有 　　兴趣 合计 　　1 人数 92 176 87 45 400 　　5 比例（%） 23 44 21 12 100 　　从调查中作者发现，学生对学校能否开设跆拳道项目有期待，认为能发挥自己的能动性。具体而言，学生主要希望有高水平的教师和教练员，希望能学到具有一定攻防能力的技术和具有一定难度的动作。 　　（三）邵阳市中职中专跆拳道课程教师情况调查 　　从调查得知，邵阳市中职中专的跆拳道教师的年龄虽然偏小，但是体力体能都能获得保障，技术动作也能保持在最佳水平一段时间，跆拳道训练队高水平运动员的提高和跆拳道俱乐部的发展都有优势。跆拳道教师教练员具体情况如表所示。 　　表3 中职中专跆拳道教师运动水平情况统计表 　　序号 运动水平 一级 二级 其他项目 合计 　　1 人数 4 9 11 24 　　2 比例（%） 18.77 37.1 44.13 100 　　从表3可以看出，跆拳道教师的专业背景最大的问题是教师的学习项目问题，由于我国跆拳道项目引进时间不长，从体育中职中专引进跆拳道项目，到培训与培养跆拳道专业教师，需要比较长的时间。 　　三、邵阳市中职中专跆拳道运动发展问题与对策 　　（一）跆拳道课程认知不足与跆拳道宣传 　　从本次调查中，作者发现，中职中专跆拳道教师的水平有高有低，教龄相对比较长的中年教师，很多并没有进行过跆拳道的系统学习和训练，在教学教法上还是延续我国传统的武术教学方法，导致在教学中多以套路和基础训练为主，这样的教学内容很难保证学习的效果。作者建议各个中职中专能对跆拳道教师进行再培训，能让中职中专跆拳道教师获得新的专业技能和教学技巧，并能带动校园跆拳道课程的发展，保证跆拳道教学的效果。 　　（二）跆拳道教学场地设施建设与领导重视 　　在调查中作者发现，中职中专跆拳道教学中出现的教学伤害事故基本上都来自保护措施和手段的不完善，尤其是具有高难度的特技训练