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工程经济学 —— 第1 章 绪论 目 录 1.1 1.2 1.3 工程经济学概述 工程经济学的研究对象和一般程序 学习工程经济学的必要性 本章学习目标 ? 理解工程技术与经济的关系。 ? 掌握工程经济学的概念。 ? 掌握工程经济学的研究对象和范围。 ? 了解学习工程经济学的必要性。 1.1 工程经济学概述 1.1.1 1.1.2 工程与经济 工程经济学的产生与发展 工程是人们综合应用科学的理论和技术的手段去改造客观世界的具体实践活动，以及它所取得的实际成果。在长期的生产和生活实践中，人们根据数学、物理学、化学、生物学等自然科学和经济地理等社会科学的理论，应用各种技术手段，去研究、开发、设计、制造产品或解决工艺和使用等方面的问题，逐渐形成了门类繁多的专业工程，如土木工程、机械工程、化学工程、水利工程、航天工程等。 1.1.1 工程与经济 1.工程 工程不同于科学，也不同于技术。科学是人们对客观规律的认识和总结；而技术是人类改造自然的手段和方法，是应用各种科学揭示的客观规律进行各种产品（或结构、系统及过程）开发、设计和改造所采用的方法、措施、技巧等水平的总称。技术发展的任务基本表现在两个方面：一方面，它能创造落后技术所不能创造的产品和劳动，如宇宙技术、微电子技术、海洋技术、新材料、新能源、新生产技术等；另一方面，它能用更少的人力和物力创造出相同的产品和劳务。 1.1.1 工程与经济 1.工程 “经济”具有多重含义，包括： （1）“经济”是指生产关系。经济是人类社会发展到一定阶段的社会经济制度，是生产关系的总和，是政治和思想意识等上层建筑赖以建立起来的基础。从政治经济学角度来看，“经济”指的是生产关系和生产力的相互作用，它研究的是生产关系运动的规律。 （2）“经济”是指国民经济的总称，或指国民经济的各部门如工业经济、农业经济、运输经济等。 1.1.1 工程与经济 2.经济 （3）“经济”是指社会生产和再生产。即指物质资料的生产、交换、分配和消费的总称，如国民经济、部门经济。 （4）“经济”是指“节约”或“节省”，也是人们日常所说的“经济实惠”。工程经济学研究中较多应用的概念是这种含义，是指人、财、物、时间等资源的节约和有效使用。例如，在工程建设中，以较少的费用建成具有同样效用的工程；或以同样数量的费用，建成更多更好的工程等。不管哪种情况，都表现为为了获得单位效用所消耗费用的节约。 1.1.1 工程与经济 2.经济 工程经济学（Engineering Economics）是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科，即以工程项目为对象，以技术—经济系统为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的科学。 1.1.2工程经济学的产生与发展 1.工程经济学 1.1.2工程经济学的产生与发展 1.工程经济学 工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益，是指研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出，或者说如何以等量的投入获得最大产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。 工程经济学是应用经济学的一个分支，是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，各学科相互渗透、相互促进、互动交叉逐渐形成和发展起来的。 1.1.2工程经济学的产生与发展 2.工程经济学的产生与发展 1887年 惠灵顿 开创了工程领域的经济评价 20世纪初 菲什 将投资模型与证券市场联系起来 戈尔德曼 提出了决定相对价值的复利模型 1930年 格兰特 首创了工程经济的评价理论和原则 1961年 乔尔·迪安 发展了现金流量的贴现方法;开创了资本限额分配的现代分析方法 1.1.2工程经济学的产生与发展 2.工程经济学的产生与发展 20世纪60年代以来 德加莫 开辟了工程经济学对经济计划和公用事业的应用研究途径 卡纳达 外在经济因素和风险性投资分析 塔奎因 提出了各种经济评价原则 1.1.2工程经济学的产生与发展 2.工程经济学的产生与发展 我国对工程经济学的研究和应用起步于20世纪70年代后期，其发展过程大致分为以下几个阶段： 雏形阶段（20世纪50年代初） 为经济分析方法应用阶段，经济分析方法开始应用于工程技术中。 第一阶段（20世纪60年代初～70年代初） 为经济效果学阶段，经济分析方法在工程建设和许多领域得到广泛应用。 第二阶段（20世纪70年代） 停滞、涣散阶段。 第三阶段（20世纪80年代以后） 蓬勃发展阶段。工程经济学的原理和方法在经济建设的项目评价中得到系统、广泛的应用；学科体系、理论与方法、性质与对象的研究不断深入，形成了较完整的学科体系。 1.2 工程经济学的研究对象和一般程