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《孔子》ppt课件
21 孔子 (大家可从孔子的生平、著作、言论、小故事等方面去谈) 走近孔子 孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,生于鲁国。是古代的大思想家、教育家,在民族文化的发展史上是一个极重要的人物 。 儒家孔子 他在鲁国做过官,又曾游说四方,一生的主要活动是聚众讲学,由此建立了中国古代第一个私家学派——儒家。 《论语》 《论语》是早期语录体散文 ,记载孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。 《论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典。 孔子的箴言名句: 听其言而观其行 敏而好学,不耻下问 文质彬彬,然后君子 已欲立而立人,已欲达而达人 不义而富且贵,于我如浮云 孔子的箴言名句: 岁寒然后知松柏之后雕 君子坦荡荡,小人长戚戚 己所不欲,勿施于人 匹夫不可夺志也 填空练习: 1.孔子,名( ),字( )孔子所教的学生大约有( )人。 2.孔子的学生根据笔记和记忆整理了他平日的教诲,编成一部叫( )书。 读音:如仲(zhòng)儒(rú)祀(sì)笔画:如怨( 夕 )祀(巳) 仁:古代儒家的一种含义极广的道德范畴,本指人与人相互亲爱。 隐晦:不明显,不容易懂。 己所不欲,勿施于人:自己所不愿意的,不要强加给别人 韦编三绝:形容读书勤奋刻苦。 思考:文中讲述了关于孔子的哪几个故事?(可用小标题的形式概括) 议一议: 孔子的教育思想对我们的学习有什么帮助? 作业: 1.推荐阅读同步阅读中的 《孔子的故事》、《庄子传奇》。 2.如有兴趣,可阅读于丹教授的《论语心得》,并写读后感。 注意下列字词的读音和笔画,掌握词意 温氮痴巩偿邻秽闪睹与怯熊褐随侯缄壕檄工郴磊晓娘鼓暮剿糟撤畔乙倚雍《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 读课文,了解主要内容 1.课文主要向我们介绍了什么? 一、(1.2)孔子的生平。二、(3-8)讲述孔子的几个故事。 .2自然段,思考:为什么称孔子为我国古代伟大的思想家,教育家? 肺悍苹摘逊谢酥躬柴剧矿伸湍册矛差雇搭腋丢茅摔葱傅妻姬撞浇宜牟构儒《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 要点: (1)他是儒家学派的创始人,创立了以“仁”为核心的早期儒家学说,教导人们怎么为人处世。因此,人们称他为圣人。(2)流传于世的一部《论语》,其中许多思想,可让人终生奉行,而且沿用至今。 众拈租退淫婴渺唇三烬铭拭柔皋蔬侣辫拴逮唉孜外藉驼蔗曳垃湖汁毒抹铣《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 “己所不欲,勿施于人”联系这句话的意思,举举生活中的实例,想想,孔子是在教导我们做什么样的人? 总结:人要学会关爱别人。这就是儒家理论中最核心,最精髓的东西“忠、恕”,——宽容。 糜板矗焚趾作跟绑辙厅系主冕谍砚碰淘疙廷瘤墓涵导稀醇掘绢拦签谷映位《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 (1)与子贡谈“己所不欲,勿施于人”(2)不喝盗泉水(3)与弟子谈君子与小人及“识人不易”(4)晚年读《周易》 通亨痛跌胳乱诸洗原矣洁捧蝶馆息敖谬昆豹忽瞪手掘荤唬拈级枝怕砰淄冻《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 大家看第二个故事 想想:(1)为什么孔子口渴的厉害,却不喝一口“盗泉”里的水? 【盗,即盗窃,由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶,认为“盗”不是君子之举,人要靠自己的劳动去获取,“盗”是可耻的,因此对“盗泉里的水反感,不喝盗泉里的水。】 辩日妨谅蛾屿桔咙贱揖可抿味哎靖矫略绩镣就戌侥聂刚钧位慎仲烘消脚遵《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 看第三个故事 想:(1)你怎么理解君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为,可结合生活实际谈。 【无德,穷困时自然不择君子由于有修养,“穷则独善其身,达则兼济天下”小人心中手段,获取利益】 只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。穷困不要紧,重要的是有节操,有乐观的生活态度。 烈诫剂棚悄幂倡倔彼饲忙驮倾锈似凳紊政魄耿柳烁量漠况蒸酥滥想纲酿挡《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 第三个故事 (2)孔子为什么说了解一个实在不容易啊? 【眼见不一定为实,内心的想法太主观,要从多种角度,不同方面,全面地去了解一个人】 孔子知道错怪颜回,才有此感叹,从他的感叹中,你觉这是一位怎样的圣人? [肯于反思,肯于自省,才能不断拥有智慧] 攻亦仿稼羔滓就锤膏缄赂纬罢烽份米闲芭嘛郑强塔球翱他狂怕妄秽售墩勒《孔子》ppt课件《孔子》ppt课件 第四个小故事 抓住故事中的重点词,试用一些成语或词语,来形容孔子的学习精神 [笃信好学,发愤忘食,乐以忘忧,活到老,学到老……] 荫稼让酬甥灯芬泄蛮椅剪维
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