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初中英语词汇教学 　　摘 要：词汇学习是初中英语学习的基础，也是初中阶段英语学习的重点内容，一切课堂教学都是建立在词汇教学的基础上的。词汇教学在语言教学中占有重要的地位。如何让学生学习并掌握一定量的词汇，是初中英语教师的首要任务。 　　关键词：初中英语；词汇教学；词汇 　　词汇教学是英语教学中的重要组成部分，词汇量少是学生在英语学习过程中遇到的最大问题，单词记不住，导致其看不懂文章和句子，直接影响语法写作以及听力方面的学习，进而导致对英语兴趣下降或者直接对英语学习产生抵触心理。笔者在初中英语教学过程中，积极尝试适合学生的词汇教学方式，帮助学生更好地学习词汇，记忆词汇。掌握一定数量的词汇有助于提高听、说、读、写能力，词汇量越大，学习的效果肯定会越好。但现行教材词汇量大，传统的词汇教学模式已不能适应新课程的目标和要求，因此，笔者结合自己在教学中的实际经验，谈谈一些看法。 　　一、当前初中英语词汇教学中存在的问题 　　1.学生对词汇学习没有兴趣 　　在传统的词汇教学中，单词就是单纯的记忆教学，使词汇教学枯燥而单一，而且词汇的学习效果也不好，严重影响了初中英语的学习，进而使学生对英语学习产生抵触心理，甚至影响整个英语学科的学习。 　　2.教师轻视词汇教学 　　在当前初中英语教学中，教师只注重对学生进行英语语法的教学，轻视甚至忽略词汇的教学，在传统的教学理念里，词汇教