初等教育课程改革趋势与创新途径探寻.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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初等教育课程改革趋势与创新途径探寻.doc

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初等教育课程改革趋势与创新途径探寻   内容摘要:初等教育是教育体系的重要基础,是关系到教育系统能够健康持续发展的重要内容,随着教育发展外部形势的不断变化以及各级教育教学改革的不断深入,新时期的初等教育课程改革受到人们的广泛关注。如何适应新时期教育教学活动发展的趋势和要求,满足经济社会发展对教育工作提出的要求,是初等教育改革面临的重要问题,也是初等教育改革的重要方向。基于此,本文对初等教育课程改革的相关内容进行了分析,探寻了初等教育课程改革的途径和方法,以期为初等教育课程改革活动的开展提供一定的参考。   关键词:初等教育 课程改革 发展趋势 创新途径   在新的教育教学改革发展形势下,推动初等教育课程改革,既是适应推动教育体系更加符合经济社会发展需求的重要途径,也是推动教育事业更好发展的必然选择。在新的经济社会发展形势下,传统的初等教育课程体系已经不能适应教育发展和人才培养的需求,必须结合实际有效推动初等教育课程改革活动,从而保证素质教育、终身教育等教育理念的不断深入,提升人才培养质量和效果,为经济社会发展和国家建设培养人才。   一.初等教育课程体系中存在的主要问题表现   1.初等教育课程结构设置不够合理   从目前初等教育课程体系的构成来看,理论课程在初等教育课程结构中占据相当大的比例,初等教育课程结构体系在素质教育课程、综合实践课程方面的设置比较少,缺

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