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- 2017-03-03 发布于北京
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化学化工专业英语教学方法之探讨.doc
化学化工专业英语教学方法之探讨
摘要:随着我国化工产业的飞速发展,促使国际化工技术交流日渐增长。新形势要求化工从业人员必须提高自身专业英语的实际应用能力。本文结合化学化工专业英语教学实践经验,有针对地提出了教学内容和方法改进的具体建议,最终目的是学生通过本课程的学习能够进一步满足化工实践的多种需求。
关键词:化学化工;英语教学;教学方法
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)02-0157-02
化学化工专业英语是针对化学化工专业学生所开设的一门专业必修课程。随着国际化进程的加快,化工实践也要求学生能够迅速了解和掌握化工前沿进展,对英文文献进行准确阅读和翻译,同时还要求学生具有英语科技论文写作的能力。笔者就本课程教学过程中所存在的问题进行分析和阐述,并结合学生在日常学习过程中所出现的薄弱环节,针对目前化工应用实践的需要,进行了教学改进方法和模式的一些探索。
一、采用分级教学模式来提高学生的整体学习兴趣
化学化工专业英语要求学生在学习本课程之前,必须具备一定的大学基础英语知识,同时也具有相关的化学化工专业课程例如化工原理、有机化学、无机化学以及物理化学等的学习基础,才能完成对专业英语相关学习内容的理解与掌握。所以这就要求学生具有扎实的专业基础知识才能展开对相关英语文章的理解与翻译工作。而学生的专业
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