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土壤生态学野外实习改革与实践探索 　　摘要：土壤生态学野外实习通过土壤取样对土壤生物和环境指标进行检测，促进学生认识土壤生态系统的重要作用。野外实习和室内实验结合的训练培养了学生分析问题解决问题的能力，有利于学生生态感的养成。野外实习中教师学生全员全过程参与管理，共同落实提高本科教学质量的各项制度。教师和学生合作进行野外实习计划的制订和实施，在科学研究中完成野外实习任务。 　　关键词：土壤生态学；野外实习；全员全过程 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）02-0021-02 　　土壤生态学研究土壤生物与环境的相互关系，包括土壤生态系统的结构功能、土壤生态过程和格局等。土壤生态学课程出现在大学本科生态学教学体系中，在生科类本科教学中具有重要的素质教育作用。土壤生态学教学过程中越来越强调野外实习调查的作用，强调通过野外实习和实验室实验认识土壤生态系统的结构和功能特点。通过野外实习加强对土壤生态过程和格局的理解，掌握土壤生态学学科基本内容，培养土壤生态学研究的基本技能。 　　一、土壤生态学野外实习的必要性 　　土壤生态学野外实习是通过在不同的陆地生态系统进行土壤取样，对土壤生物和环境指标监测。在野外实习中，学生们在不同生态系统类型的土壤中取样，在对陆地生态系统地上部分进行物种调查和观测过程中，进一步了解地下生态系统的结