基于创新型人才培养的《中药新药研究与开发》课程建设.docVIP

基于创新型人才培养的《中药新药研究与开发》课程建设 　　摘要：《中药新药研究与开发》课程以培养创新型药学人才为目的，从教学内容、方法、教材和考核方式等方面进行课程建设与改革，取得了一定的成效。 　　关键词：中药新药研究与开发；教学改革；创新型人才培养 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）12-0139-02 　　创新型人才培养是研究型大学的首要任务，许多高校对此进行了大量研究与实践[1，2]。近年来，创新药物的研制日益受到重视，对创新型药学专业人才的需求随之增长。为此，本校药学院将药学专业本科生的培养目标定位于：从事药学基础研究与创新药物研究的研究型通用药学人才，实现本科教育向创新基础人才培养的方向转型[3]。为了达到这个目标，学院各学科都在不断探索培养创新药学人才的途径[4-6]。《中药新药研究与开发》课程是本教学团队于2004年开设的本科药学专业选修课程，以培养创新人才为目标，在10年的教学实践中，不断探索与改革，取得了显著的效果，积累了一些经验。 　　一、制订合理的教学目标 　　本课程的目的是培养创新型药学人才，因此在传授知识的同时，更注重创新能力的培养。 　　本课程融合多学科，涉及的知识广，包括中药新药研究开发的方法、流程、法规，以及相关的中医药基础知识等。我们并不是通过安排更多学时数来达到教学目的，而