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基于实践教学的心理学研究方法课程的改革探索 　　摘要：心理学研究方法课程是一门综合性和实践性较强的课程，对于心理学专业的学生尤为重要。为提高学生的实践研究能力，培养学生批判性及创造性思维，本文结合心理学研究方法的课程特点及教学目标，实施了实践教学，内容包括心理学文献检索，小组合作式的研究方案设计与开题报告等。实践教学的实施使学生对心理学研究方法的知识有更深层次的理解与掌握，并且使学生具备了从事心理学研究的初步能力。 　　关键词：心理学研究方法；实践教学；教学改革 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）45-0084-02 　　《心理学研究方法》课程是心理学专业的核心课程，是各高等院校心理学专业必修的基础课程之一。 　　一、课程特点 　　1.综合性强。《心理学研究方法》课程以《普通心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》等课程为基础，也是这些专业基础课在心理学研究中的具体应用。《心理学研究方法》课程要求学生通过对本课程的学习，系统掌握心理学研究的基本过程、心理测量方法和统计分析以及实验研究要点等内容。该课程涉及的知识面也比较广泛，如心理学的历史、心理学的哲学基础、心理学的一般理论与方法以及心理学研究的基本过程，因此，是一门综合性很强的课程。 　　2.层次性高，难度较大。《心理学研究方法》课程就其本身而言，对学生和教