基于互联网络的剑桥国际高中师生交流平台设计研究.docVIP

基于互联网络的剑桥国际高中师生交流平台设计研究 　　摘 要：当前，教育国际化在中国教育中的影响日益深远，剑桥国际高中是融东西方教育之长、适应国际化的教育平台。由外籍专家和中国教师组成的教师队伍及与有心留学的中国学子之间的沟通交流是日常教学中的一个重要问题。本文基于网络教学本身的特点和要求，设计了网络环境下的剑桥国际高中师生交流平台，从基于互联网络的剑桥国际高中师生交流平台设计的背景、过程、结果及意义等几个方面进行了阐述。 　　关键词：网络；剑桥国际；交流平台 　　中图分类号：TP393 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）19-0091-04 　　一、基于互联网络的剑桥国际高中师生交流平台设计背景 　　1.当前剑桥国际高中师生交流中存在的问题 　　剑桥国际高中是由国内普通高中和剑桥国际共同创办的国际化人才培养的教育平台。由外籍专家和中国教师组成的教师队伍及与有心出国的中方学子之间的沟通交流成了日常教学中的一个重要问题。刚刚入学的高一新生，单凭小学及初中时所学的英语要跟发音原汁原味的外籍教师沟通还是存在一定难度的，常常词穷意不达；中国教师虽然学过多年英语，但也因日常生活中缺乏语言氛围而渐渐遗忘；多数外教没有系统地学过汉语，仅会简单的“你好”、“谢谢”等单句，这三者之间的沟通交流存在较明显的问题。此外，中西方文化的差异也是中外师生沟通的一道障碍。