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- 2017-02-21 发布于北京
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基于云空间的教学方法探讨.doc
基于云空间的教学方法探讨
摘 要:云空间建设是高职院校数字化校园建设的重要内容,对于促进教育信息化,推动高职教学模式创新起着非常重要的作用,有效利用云空间、互联网进行教学是高职院校教学改革的方向之一。文章分析了当前高职院校云空间建设中存在的问题,提出了四种基于云空间的教学方法,促进了云空间在教学工作中的应用。
关键词:云空间;信息化;教学方法
中图分类号:G434 文献标志码:B 文章编号:1673-8454(2016)14-0040-03
一、引言
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,教育信息化的发展,带来了教学形式和学习方式的重大变革,对传统教育产生了巨大冲击,直接推动了教育的现代化。
“世界大学城”云空间建设是教育信息化的一种形式,基于云空间建设大规模网络共享教学资源库,建设网络教育教学公共管理与服务平台,打造教学科研云环境,可有效推动数字化校园建设,更好地发挥教育信息化对提高教育质量、创新教育模式的支撑和带动作用。
近年来,高职院校在云空间平台的基础上创新教育教学方法和手段,推行基于云空间的课程教学,促进学生“开放学习、自主学习、互助学习”,在应用现代信息技术进行课程教学改革方面进行了一系列探索,并取得了一定的成绩。
但随着云空间的运行,云空间在教学应用中出现了一些新的问题,主要表现在以下几个方面:
(1)教师
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