2019-2020年五年级英语上册 Unit4 period3教案 苏教牛津版.docVIP

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江西省师大附中2015届高三上学期期末考试语文试题含解析

2019-2020年五年级英语上册 Unit4 period3教案 苏教牛津版 课 题:Unit4?Halloween?第三课时 教材类型:牛津版????所属学科:英语5A(五上)???? 教案内容: 教学目标: 1.了解元音字母e在单词中的读音; 2.熟练掌握句型: What do you like? I like … 3.学说Rhyme: Halloween 教学过程: 一、复习: 1.复习: Do you like …? Yes, I do. No, I dont. 2. 复习: What do you like? I like…… 二、Presentation: 一)A survery. 1.复习动物类词汇。 2.T示范Do a servey. 3.学生分组活动完成P 36表格。 二)Listen and repeat. 了解元音字母e在单词中的读音。让学生自己总结,并能熟练朗读。 三)Say a rhyme: 1. 听读。 2. 解释意思。 3. 让学生流利朗读,在朗读的过程中让学生体会歌谣的韵律美。 三、Assignment: 1. 抄写本课的单词和句型,并能默写。 2. 完成练习册中本单元的练习。 ☆教学调整☆ 教学反思: 附送: 2019-2020年五年级英语上册 Unit4 period4教案 苏教牛津版 课 题:Unit4?Halloween?第四课时 教材类型:牛津版????所属学科:英语5A(五上)???? 教案内容: 一、教学目标 1.通过复习,能熟练地掌握本单元所学的单词。 2.能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。 二、教学重点 1.能熟练地掌握本单元所学的单词 2.能综合运用本单元所学的句型和日常交际用语。 3.能初步改编或扩充本单元所学的对话。 三、教学难点 培养学生的综合运用语言的能力。 四、教学过程: A Free talk Make the dialogue of A Read and say. a 学生示范表演。 b 自由表演。 B.复习。 完成几道练习题,巩固本单元所学的句型。 C. Consolidation 创设Halloween的对话情景,让学生用所学内容自己组织对话。灵活运用所学内容,并能将之以前所学的内容联系起来。 D.扩充: 介绍:Vanlentines Day. Glld Friday, Easter, April Fools Day, Thanksgiving , Christmas E.Assign homework 1. 抄写本单元所学的单词和句子,并能默写。 2. 背诵并表演Look and read. 学生创设情景改变或自编对话。 ☆教学调整☆ 教学反思: 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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