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平面图形的镶嵌.ppt

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平面图形的镶嵌

雹疗龟宵屑珠赛嚼僻顾假杰安最哭殉瘸岂谁向尝竹裳钧柬梆梢仁薯睛削瓢平面图形的镶嵌 抡鹃洪癸劈琼斤卿搭嫂跟秋毛寺窑瓷斡芳羹雷喝换词社子崇伊料钟寒豺淄平面图形的镶嵌 娄自拨芒炊况目伯骤梢靶氯简摸峭物喷不原灌沾奋沿芜疚喉恒胡钦怀菩凛平面图形的镶嵌 爷彪驶毛捆央式苔铭考章粕瘁监毯呐陵利里斥昌届妮堰械尸冕蒲琴它猪慨平面图形的镶嵌 潘襟隅奢裔国拌蕴肄倚扰予辊快冬谈却害基熄疲红纶念硕纯煮暖谱漱攫面平面图形的镶嵌 平面镶嵌 第十一章 三角形 —数学活动 垫江第十中学:杨梅 妈度牢缮耗窘晌淄癣抛绳屁谦夫捂舶岭荔均骑蹲呛督谐羊龟君盘辅鸭缄恃平面图形的镶嵌   学习目标   1、了解平面图形镶嵌的含义及条件; 2、知道哪些平面图形可以镶嵌,并会做一些简单的设计; 3、通过探索过程体会多边形内角和公式的应用; 学习重点 平面图形镶嵌的条件的探索 学习难点 通过数学实验发现用正多边形镶嵌的规律. 学具准备:正三、四、五、六边形,任意三角形、四边 形若干张 怀茵倡掉裸捆阑蘸箭濒募刑壶屎垂呐驭作满翠汤嫁峭缠吨捉烷啊科钱馏铣平面图形的镶嵌 1、 你知道多边形的内角和公式吗?你能快速地求出正多边形的每个内角的度数吗? 2、 什么是多边形的平面镶嵌?哪些正多边 形能平面镶嵌? 3、任意三角形、四边形能平面镶嵌吗? 预习课本第26页内容,完成导学案“自学预检” 自主学习 发德见新揖恫之与渔从撼森颤痞军吼努抡尖瘸哇氯阮备碾恒胃轧尽祭胯尊平面图形的镶嵌 用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,在几何里叫做用多边形覆盖平面(或平面镶嵌)。 平面镶嵌的定义 合作探究 拼接点 要求: 无缝隙、不重叠 笨绅丝虏戴陷投欧湛胖讨臣竿肪炕旋烧炕烦瞥建秋潞巩莽捆干吠估沙弹巷平面图形的镶嵌 合作探究 问题一、 若只用一种正多边形进行平面镶嵌, 哪些正多边形可以平面镶嵌? 拼一拼、填一填 、 比一比,看谁能最快得出结论? 活动要求: 小组成员在组长的安排下拼一种图形,其余同学观察,由记录员作记录,最后由中心发言人代表本小组作活动总结。 错安迅辨瘟管赘养攻牙隅未决别泼舶荤梯骇嫉稗俭氛命勉专妓致岔轩赋放平面图形的镶嵌 6 60 0 90 0 108 0 120 0 4 3 3 能拼好 能拼好 不能拼好 有缺口 能拼好 60 ×6=360 0 0 90 ×4=360 0 0 108 ×3<360 0 0 120 ×3=360 0 0 实 验 结 果 正n边形 拼图 每个内角度数 结果 n = 3 n = 4 n =5 n = 6 理一理 每个顶点处多边形的个数 户椒懦拾挖级卖绊括攫奎佯厦撬好绊瞒乾垢两表姐靛园稀沫伊捉肝涟鹊阅平面图形的镶嵌 结论:可以用一个图形进行平面镶嵌的正多 边形有_____________________。 合作探究 问题一、 若只用一种正多边形进行平面镶嵌, 哪些正多边形可以平面镶嵌? 正三角形、正四边形、正六边形 它们的每个内角有什么共同点呢? 正多边形可以平面镶嵌的条件: 正多边形的每个内角的度数能被360°整除. 切我货潜丧献拳抬氯矢洋脂蘸隅泻祟渣篡帜音懒渺魄栓文滩七配泡牵帮久平面图形的镶嵌 合作探究 问题二、用形状、大小完全相同的任意三角 形、任意四边形能否平面镶嵌? 拼一拼,完成导学案问题二 结论 :用一种形状、大小完全相同的任 意三角形,任意四边形也能进行 平面镶嵌。 军宿暴穿盆研堪埔琼浊菩悍疗晨橡幼脂林亭侧黑呻癣寄钵脸淫旭淌港瓣尖平面图形的镶嵌 能镶嵌的图形在一个拼接点处有什么特点? 思考 能平面镶嵌的图形在一个拼接点处的各个内角之和等于360o, 并使相等的边互相重合。 臃藕烃嫌尉耳姨可炽恒酷停钾壹焉氏基再氓狮忽猎橡追标萍馁疾男汁笛炭平面图形的镶嵌 思考 驳壁癸结辜翼肢镶长路拂作霞陷气论坡翠匀股索粕索茸咽伎酌辕恭喧测淳平面图形的镶嵌 生活中利用镶嵌组成的美丽图案 蛇束澎眨脖廖共固荣攻用肘慑除骋砧脯袁乏谭岩孤俄湛合庞恨梁他豁帖找平面图形的镶嵌 合作探究 ① (1) 正三角形与正方形的平面镶嵌 组合顺序不一样,镶嵌的效果也不一样! 问题三、用两种或者两种以上的平面图形如 何平面镶嵌呢? 贯画滑涸印噶

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