2019-2020年五年级语文下册 梦想的力量 3教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 梦想的力量 3教案 人教新课标版 教学目标：1. 认识6个生字。 2. 通过有感情地诵读课文，了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力。 3. 引导学生体会瑞恩为他人着想的美好心灵，并学习他的这种精神。教学重点　 通过阅读，明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做，这样做的意义何在，我们从瑞恩身上应该学到什么。 教学准备：搜集一些名人的成功事例，课上与同学展开讨论。课时安排：1课时 教学过程：一、诵读名言，激情入文 　　教师：今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们，让我们深深感动。　　板书课题：梦想的力量二、初读课文，整体感知　1. 学生带着问题走进课文，要求学生用较快的速度读课文，把课文读通顺、读流畅、读准确， 圈出自己认为最关键的词语。　2. 教师出示文中重点词，让学生进行说话。　　自由选择五个以上下面词语，并把他们连成一句通顺的话，说说课文讲了一件什么事。　　非洲 水井 额外 水泵　　攒钱 捐款 钻井机 流泪 瑞恩的井三、感受梦想，感动爱心　1. 读第一、二自然段。　（1）瑞恩产生梦想的原因是什么？　（2）指名学生说并指名读“在非洲……成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”　（3）出示非洲孩